人教版小学语文二年级上册18称赞教学课件

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1、18.称赞什么是称赞？课文中谁称赞谁？因为什么而称赞？称赞的结果怎样？刺猬小獾板凳粗糙但是傍晚椅子泄气留下瞧一瞧cìweihuāncūcāoliúxièyǐqiáobǎndèngbàngdàn刺猬小獾板凳粗糙但是傍晚椅子泄气留下瞧一瞧从文中找出下列词语的近义词：夸奖—（）疲倦—（）从文中找出下列词语的反义词：精致—（）马虎—（）自卑—（）称赞认真疲劳粗糙自信小刺猬小獾情境当得到别人称赞时，你的心情怎样？高兴、愉悦……小刺猬小獾课文写的是谁称赞谁？互相称赞他们为什么互相称赞？是怎样称赞的呢？互相称赞齐读课文______称赞____。小刺猬

2、小獾你能看图说说小刺猬为什么要称赞小獾吗？课文是怎么说的？在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。小獾的板凳做得特别好吗？粗糙小刺猬是怎么称赞小獾的？把小刺猬称赞小獾的话用“~”画出来。小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”一个比一个好312你真能干，小板凳做得一个比一个好！从这句话中你知道三个板凳中哪个最好？第三个一个比一个好一__比一____一__比一____棵棵壮朵朵香小刺猬为什么能够发现小獾做的板凳一个比一个好？

3、小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”小刺猬为什么能够发现小獾做的板凳一个比一个好？小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”因为他仔细地观察了。仔细观察就能发现别人的优点。小獾得到小刺猬的称赞，心情怎样？“真的吗？”小獾高兴极了。高兴极了。小刺猬和小獾在干什么？小獾送给小刺猬________，小刺猬给小獾__________。一把椅子两个大苹果小獾为什么给小刺猬椅子？你能找到树上的那句话读读吗？“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，

4、让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点心意，收下吧。”如果小刺猬一开始不是称赞小獾，而是取笑他的板凳做得很粗糙，结果会怎样？想一想当小刺猬送给小獾苹果时，小獾是怎样做的？他是怎样称赞小刺猬的？小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”如果你是小刺猬，听到这样的称赞，你的心情会怎样？小刺猬说了什么呢？“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”小刺猬小獾他们的互相称赞有什么好处？互相称赞他们的互相称赞有什么好处？小刺猬的称赞让小獾增强了自信。小獾的称赞消除了小刺猬一天的疲劳。你们喜欢小刺猬和小獾吗？分角

5、色表演。称赞能称赞带给我们勇气和自信，称赞带给我们进步，称赞带给我们成功和喜悦。我们要想得到别人的称赞，先要学会称赞别人。P85cǎibēibǎnyǐdànbàngqīngxiāo，，采背板椅但傍清消采(采花)(采取)背(背着)(背后)板(木板)(黑板)椅(椅子)(桌椅)但(但是)(不但)傍(傍晚)(依傍)清(清香)(清晨)消(消除)(消失)我会组词