数学北师大版初一上册统计图的选择.ppt

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1、统计图的选择东北育才学校周琳条形统计图折线统计图扇形统计图学生汇报社会调查结果,展示统计图.搜集信息——触摸新知搜集信息——触摸新知我们知道地球上有人类生存至少已有200万年的历史.在相当长一段时间内,地球上的人口数量并不很多,因为出生的人口和死亡的人口大致持平.然而随着农业耕作水平的不断提高和医疗条件的不断改善,世界人口开始急剧增加.目前,世界人口已超过55亿,平均每4天要出生100万以上的婴儿.预计到2050年世界人口将达到90亿,在世界上的许多地方,人口的过快增长已造成了一系列严重问题.例如食品短

2、缺和城市过分拥挤垃圾成堆等.从漆黑的外层空间看地球,那一层耀眼的蓝白色让人真正感受到“摇篮”的含义。如果不去珍惜,未来我们将归向何处?观察探究——认识新知世界人口变化情况统计图0102030405060708090100195719741987199920252050年份人口/亿观察探究——认识新知58%9%20%4%9%欧洲非洲北美洲拉丁美洲及加勒比地区亚洲2050世界人口分布预测图观察探究——认识新知2050世界人口预测图0102030405060欧洲非洲北美洲拉丁美洲及加勒比地区亚洲人口/亿205

3、0世界人口分布预测图观察探究——认识新知2050世界人口预测图欧洲非洲北美洲拉丁美洲及加勒比地区亚洲世界人口变化情况统计图0102030405060708090100195719741987199920252050年份人口/亿0102030405060欧洲非洲北美洲拉丁美洲及加勒比地区亚洲人口/亿8.217.652.63.98.1动手制作——深化新知我来“选择”给出沈阳2014年1月到12月平均温度的一些数据,你会选择哪种统计图来表示数据,并说明理由。给出沈阳2014年1月到12月降水量的一些数据,你会

4、选择哪种统计图来表示数据,并说明理由。动手制作——深化新知育才学校的食堂师傅为了第二天做菜量的准确度,先对我班同学进行抽样调查。你可以选一样,也可以多选.根据调查结果给食堂师傅提出合理化的建议.我来“制作”同学们喜爱的菜调查菜谱红烧牛肉干炸黄花鱼炒菜花炒猪肝酱鸡腿炖白菜人数(个)谈谈你的收获和体会总结反思——回味新知数学生活课后作业——延伸新知1、必做题一所中学准备搬迁到新校舍,同学们就该校300名学生如何到校问题进行了一次调查,并得到下列数据:步行60人骑自行车100人坐公共汽车130人其他10人将上

5、面的数据分别制成扇形统计图和条形统计图,并进行比较。课后作业——延伸新知2、选做题(1)请你给这幅折线图创设一个背景,并标上相应的数据;(2)请你用其它的统计图来表示你创设的背景,并比较哪种统计图更合适。课后作业——延伸新知3、创意设计题根据你课前制作的统计图对某一行业提出合理化建议或决策.

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