地理人教版七年级上册等高线地形图课件.ppt

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1、洛阳市23中郝晓萍甲乙丙丁1500140014501350130012001250050海拔（米）1500140014501350130012001250050海拔（米）.起点盆地山地丘陵高原平原登海拔在3500米以上的山，出发前要做什么准备呢？登海拔在3500米以上的山，出发前要做什么准备呢？还要准备？？第一章地球和地图第三节地形图（第二课时）甲乙丙丁1500140014501350130012001250.P.仙人台咱们刚到停车场，就听下山的人说“从停车场到山顶最多几百米高！”可我查了资料，咱们所登的山有一千多米高呢！困惑一我们要

2、登多高才能到山顶呢？困惑一.P.仙人台我们要登多高才能到山顶呢？甲乙丙丁1500140014501350130012001250.P.仙人台1.找出海拔为100米的点。2.指出海拔为200米的点。困惑一指点江山请在山体模型上完成以下任务：等高线地形图的绘制观察思考困惑一跃跃欲试要在停车场与仙人台间修一条路，怎么设计最合理呢？困惑一甲乙丙丁1500140014501350130012001250.P.仙人台困惑一我们要登多高才能到山顶呢？甲乙丙丁1500140014501350130012001250.P.仙人台甲乙丙丁150014001

3、4501350130012001250想要到山顶，选哪条路好呢？困惑二认识不同的山体部位鞍部山峰认识不同的山体部位山脊山谷陡崖1.请你将每层的外轮廓线按其镶套关系描绘在纸上。2.总结所绘等高线地形图的图形特征，并派代表展示成果。牛刀小试困惑二智慧小锦囊困惑二闭合曲线中心，一般用“”表示山峰缓坡陡坡等高线分布的疏密与坡度陡缓有什么关系？等高线。等高线。密集稀疏观察总结等高线由高向低处凸山脊等高线由低向高处凸山谷500200100400300海拔（米）100400500200300海拔（米）AB等高线重叠陡崖鞍部相邻两座山峰之间的连接部位想

4、要到山顶，选哪条路好呢？困惑二甲乙丙丁1500140014501350130012001250.P.仙人台勇攀高峰不畏艰险攀岩实战演练请各位组长抽取登山路线，通过小组讨论，分析所走路线会遇到的景观。困惑二甲乙丙丁1500140014501350130012001250.P.仙人台攀登珠穆朗玛峰线路图实战演练请各位组长抽取登山路线，通过小组讨论，分析所走路线会遇到的景观。困惑二甲乙丙丁1500140014501350130012001250.P.仙人台踏瀑戏水激情满溢实战演练要在该地区建一蓄水量较大的水库，合适的坝址是()困惑二.C.B.

5、A.D1500140014501350130012001250C几种山体部位的判读山峰鞍部山脊山谷陡崖▲▲闭合曲线中心（点）相邻两座山峰间的连接部位（点）等高线向低处突出等高线向高处突出等高线重合谢谢指导再见