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时间:2020-02-26
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1、写景状物作文的审题立意课件制作:李祖生单位:溪口小学导入新课习作要求:每天,你大部分的时间在校园里度过。校园生活已经跟你的童年生活融为一体,一提起校园,你会感到格外的熟悉和亲切。那么,就请你从校园里选一处景物,先仔细观察一下,再把观察到的按一定的顺序写下来,要把内容写具体,还可以加上自己的想象。学习任务一:把握观察顺序景点:校园桂花我们学过三种观察法,一是按空间顺序,二是按时间顺序,三是按从整体到局部或局部到整体的顺序观察景物。现在按不同的观察小组,形成写作兴趣小组汇报展示你们的观察结果。学习任务二:把握观察特点景点
2、:校园桂花学习建议:对要写的景物进行细致观察,把特点抓住了,才能把景物的特点写出来,才能具体、形象、生动地再现景物。桂花最大的特点是什么呢?局部近看学习任务三:合理想象,具体描写景点:校园桂花学习建议:大千世界,景物千姿百态,除了细致观察、抓住特点之外,还必须借助合理想象,对景物具体描绘学习任务四:提高认识,表达真情实感景点:校园桂花学习建议:我们可以联想到更高一层的境界,例如吟诵几句古今咏花名句来提高文章的感染力,给读者留下深刻的印象。词句集萃颜色:红的像火白的似雪红艳艳米黄色的小花晶莹洁白气味:清香甜润的香浓香幽香
3、醉人芳香扑鼻淡淡的幽香清香四溢花苞花骨朵含苞欲放伞一样的花冠形状(态):傲视群芳亭亭玉立一枝独秀写荷花接天莲叶无穷碧映日荷花别样红咏花名句写梅花墙角数枝梅凌寒独自开写菊花不是花中偏爱菊此花开尽更无花范文:校园桂花在飘忽的秋雨中,校园的那株桂花开了。它亭亭玉立于花坛之上,宛若披着轻柔薄纱的新娘子。走近一瞧,银灰色的树干托起一团绿云般的树冠,密密肥实的叶片中点缀着一簇簇星星点点的米黄色的小花,好象秋天田野沉甸甸的稻穗,又似节日之夜的焰火,煞是好看。清风徐来,桂枝瑟瑟,芳香四溢,把整个校园都熏醉了。吸一口,甜津津的;掬一把,
4、清爽爽的。只要你从这儿经过,准会给你染上一身浓浓的馨香。古诗赞桂花:“月中有客曾分种,世间无花敢斗香。”可见,桂花的芳香在花的王国是出了名的。谢谢大家!再见!欢迎您下次光临指导!
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