八年级物理密度与密度知识的应用.ppt

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1、第五章质量和密度密度密度知识的应用复习课教学目标知识目标  1.能用密度公式进行有关的计算.2.能用密度知识解决简单的实际问题.能力目标  1.培养学生运用所学物理知识解决实际问题能力,运用数学知识解决物理问题的能力.2.通过解题培养学生的抽象思维能力.德育目标  1.通过公式变形及计算题规范格式的学习,培养学生认真做作业,以形成整洁、规范的作业习惯,以美的作业给人以享受.物质的密度1.密度的定义:单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度2.密度的公式:ρ=————mv其中:ρ表示密度m表示质量V表示体积(ρ)3.密度的单位ρ=————mv在国际单位

2、制中质量的单位为千克(kg)体积的单位为立方米(m3)在国际单位制中密度的单位为千克∕米3单位符号为kg∕m3读做:千克每立方米常用单位:克∕厘米3(g∕cm3)4.物理意义水的密度:1.0×103kg∕m3物理意义是:体积为1m3的水的质量是1.0×103kg——————————————————————1.0×103kg∕m3=———g∕cm31.0×103kg∕m3=———————1m31.0×103kg=1×106g=1g∕cm3——————1×106cm31完全免费,无需注册,天天更新!1.密度是物质的一种特性密度知识的应用同种物质质量与体积

3、的比值一定,不同的物质质量与体积的比值一般不同。密度的大小与物质的种类有关,与物质的质量和体积无关2.物质密度的测量原理:ρ=————mv密度知识的应用1.求质量2.求体积3.鉴别物质1、求质量矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑,它的碑心石是一块巨大的花岗岩,在长14.7m,宽2.9m,厚1m的碑心石上刻着“人民英雄永垂不朽”。怎样知道它的质量?(=2.8×103kg/m3)由=m__Vm=V解:碑心石的体积为V=14.7m×2.9m×1m=42.63m3碑心石的质量为m=V=2.8×103kg/m3×42.63m3=1.2×105kg答:碑

4、心石的质量为1.2×105kg.2、求体积例:某钢制零件的质量47.4g,请计算此零件的体积。(=7.9g/cm3)由=m__VV=__m解:此零件的体积为V=__m=47.4g———7.9g/cm3=6cm3答:此零件的体积为6cm3。3、鉴别物质例:已测得戒指的质量为4.4g,体积为0.5cm3你能鉴别出它是不是真金的呢?(=19.3g/cm3)解:此戒指的密度为m__V==——4.4g0.5cm3=8.8g/cm3因为<金所以戒指不是纯金的判断金属球是否为空心例:一质量为14kg的铸铁球,体积为2.1dm3,它是实心的还是空心

5、的?如果是空心的,中空部分的体积是多少?(铸铁=7×103kg/m3)试一试解析判断空心球的方法有三种:(1)比较球的体积与实心部分的体积关系;(V=m/Vm实)(3)假设球为实心,计算其密度,与物质的密度作比较。(=m/v>实)你理解了吗?(1)同种物质组成的甲、乙两物体其质量与它们的体积成正比,体积大的物体其质量也大.(2)相同质量的不同物体,密度大的体积小,体积之比与它们的密度之比互为倒数.(3)相同体积的不同物体,密度大的质量大,质量之比等于密度之比.知识扩展【

6、1】判断并填写(1)“神舟六号”绕地球飞行时,费俊龙和聂海胜的质量与其在地面相比;(2)一瓶水结成冰后其质量,体积,密度;(3)乒乓球被踩瘪但没有破裂.球内气体的质量,体积,密度;(4)随着不断地使用,氧气瓶中氧气的质量,体积,密度;(5)一铝块质量为m,密度铝=2.7×103千克/米3,取其1/3,其质量为,密度为。不变不变变大变小不变变小变大变小不变变小1/32.7×103kg/m3小小挑战三星学科,教师助手,学生帮手,家长朋友!1.已知铅的密度>银的密度>铝的密度,等质量的银和铅,体积较大的是;等体积的银和铝,质量较小的是.2.甲乙两物体是由

7、同种材料制成的,体积之比V甲︰V乙=9︰7,则质量之m乙︰m甲=.3.甲乙两个物体的质量之比为3︰7,体积之比为2︰5,则甲乙的密度之比为.【2】银铝7︰915︰14知识拓展【3】如图是某同学测盐水密度时的实验情况示意图,图下是实验用记录表格。请在表格第1行的空格内填上实验的顺序(用1,2,3,…表示),并根据示意图在表格内填写出通过测量和计算得到的结果。盐水的质量m/g玻璃杯和所剩盐水的质量m2/g盐水的密度ρ/g.cm-3盐水的体积v/cm3玻璃杯和盐水的总质量m1/g1243576.217.44858.81.225【4】质量为0.158kg的铁

8、球,投入盛有40cm3水的量筒中,水面升高到70cm3处,试问:这个铁球是实心的还是空心的?(ρ铁=7.9×

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