语文人教版四年级上册白鹅.白鹅.ppt

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1、这是一只的白鹅!高傲白鹅丰子恺(1898—1975)著名画家、艺术教育家,我国美育教育的先驱者。第一组:头颈厉声叫嚣引吭大叫狂吠一丝不苟倘若脾气第二组:高傲厉声呵斥步态傲慢从容不迫模模mú样模mó仿供供gōng养不周招供gòng角角色jué角度jiǎo要求:自读课文。读准字音,读通课文,想一想丰子恺笔下的天鹅是怎样的?好一个高傲的动物!第二自然段鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。第三自然段写了叫声第四自然段写了步态第五至第七自然段写了吃相默读第三自然段,找出一个最能表现白鹅特点的词凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚

2、于狗的狂吠。请同学们默读第四自然段,思考(1)该自然段围绕哪个句子写的?(2)采用了什么方法写出步态特点的谁见过净角出场的样子?第四自然段鹅的步态,更是傲慢了。大体上与与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。秀一秀,演一演鸭的走路姿态鹅的步调样子评一评读一读快乐写话卡我是一只怎么样的白鹅,我要对小鸡、小鸭如何介绍自己?总结通过学习,我们体会到了白鹅的叫声和步态的高傲,以及作者幽默的语言。其实鹅的吃相更有趣,我们下节课再一起去领略。

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