语文人教版三年级上册给予树.给予树.ppt

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1、31.给予树铅山县明德小学章云义务教育人教版小学语文三年级上册圣诞节31.给予树自由读课文,找出文中哪些事情是一种“给予”?回家途中,孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示,我让你摸摸口袋,不断让别人猜测自己买了什么礼物。只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。….….金吉娅为什么给家人送棒棒糖,却给小女孩送洋娃娃呢?自由读课文第四自然段,找出关键词句谈谈体会。后来,我看到了一棵援助中心的‘给予树’。树上有许多卡片,其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。••••••••“我的钱就……只够买这些棒棒糖了。可是妈妈,我们有这么多人,已经能得到许多礼物了,而那个小女孩却什

2、么都没有。”•••••我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。让我们用爱心做水,用善良做土,用同情做阳光,精心地栽培“给予树”,让它在我们的心田里枝繁叶茂,开出最美的花,结出最丰硕的果实。给予永远比索取愉快。——高尔基拓展阅读:丛书第165页《真正的慷慨》仔细阅读丛书,画出最让你感动的句子。我突然意识到,任何一个人都可以把自己不要的东西捐给别人,而真正的慷慨却是把自己最珍爱的东西给予别人。诚挚的仁爱,是一个三岁的孩子希望把她最珍爱的布娃娃送给那个小女孩的行为。而我,本来是想教育孩子的,结果却从孩子那儿受到

3、了教育。,t1.帮小女孩写一封感谢信。2.阅读丛书《他要感谢那双手》课后作业:谢谢!

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