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时间：2018-10-06
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1、给予树北京版四年级上册圣诞节，不少同学肯定以为这是圣诞老公公诞生的日子。其实圣诞节本是来自基督教习俗，圣诞节就是庆祝耶稣基督的诞生。在西方国家，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，类似我国过春节。你知道吗？按要求把课文读两遍。要求：a.把课文读正确，读通顺，特别注意生字的读音。b.边读边思考：课文写了一件什么事？c.把自己不懂的词句画出来与同学讨论。圣（）诞（）节试探 分享沉默（）逛（）援（）助心意 祝福 甜蜜 提醒兴高采烈 拥抱 同情 如愿以偿shèngdànmòguàngyuán读一读，认一认给予
2、棒棒糖担心 宽裕卡片盼望 仁爱 体贴买到猜测读一读，写一写讨论：课文写了一件什么事？再读课文要求：请你认真读读想想，看看对哪部分内容最感兴趣，你从中能感受到什么？还有哪些不理解的？可以用笔在课文上画画写写。回家途中，孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋，让别人猜测自己买了什么礼物。只有8岁的小女儿金吉娅沉默不语。为什么金吉娅沉默不语呢？为什么“我”很生气？金吉娅在给小女孩买洋娃娃的时 候，心里是怎么想的？……我们有这么多人，已经能得到很多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。从金吉娅的做法里，你体会
3、了什么？听完金吉娅的讲述后，妈妈的心 情是怎样的？我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。把你喜欢句子读给同学听并抄下来。如果你是那个小女孩，一定非常感激 金吉娅，请你替那个小女孩给金吉娅 写几句感谢的话。
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