语文人教版三年级上册28.狮子和鹿.狮子和鹿教学课件.ppt

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1、身穿梅花袍,头上顶双角,窜山又越岭,全身都是宝。打一动物猜一猜28狮子和鹿小知识:先讲了一个故事,再从故事中懂得一个道理的文章叫作寓言。我能做到:1、自由读文,努力把课文读通、读顺。2、找出生字、新词,多读几遍,把它们读准确。身段抱怨机灵犹豫凶猛匀称珊瑚不禁噘嘴皱纹痛痛快快精美别致灰心丧气没精打采挣脱再次读课文,想一想课文讲了一个什么故事?这个故事讲了在丛林中有一只鹿,他一开始非常欣赏自己的(),而抱怨(),但当狮子扑来时,()帮助他狮口逃生,而()却险些让他送了命的故事。美丽难看的腿有力的长腿美丽的角池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水面上的影子:“咦,这是我吗?”

2、倒dàodǎo(倒影)(倒立)(倒下)(倒地)池水清清的,像一面镜子。把______比作________。池水镜子鹿“啊!我的身段多么匀称[chèn],我的角多么精美别致,好象两束美丽瑚”!chèn匀称称心称chēng名称称赞鹿“啊!我的身段多么匀称[chèn],我的角多么精美别致,好象两束美丽的珊瑚”!把______比作________。鹿的角珊瑚珊瑚我们的教室多么明亮,多么_____!我们的校园多么______,多么_____!____多么____,多么____!鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?”鹿忽然看到了自

3、己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?”1.哎,这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。2.哎,这四条腿太细了,配得上这两只美丽的角。鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?“1.哎,这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。2.哎,这四条腿太细了,配得上这两只美丽的角。鹿不敢犹豫,撒[sā]开长腿就跑。有力的长腿在灌木从中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全

4、身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。sā撒腿撒手撒sǎ撒种播撒两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!美丽——难看送命——逃生思考鹿经历了这次灾难,心里有了许多感触。我们也和鹿一起经历了,思考了,相信同学们的心里也有许多体会,许多收获。请把你的体会和想法写下来。我明白了。尺有所短,寸有所长,任何事物都不可能完美无缺。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。不要图美丽的外表,更要讲实用。美和实用在不同的环境和不同的条件下都

5、有存在的价值。课后作业:1、读一些寓言故事。2、开个故事会,给同学们讲寓言故事,再说一说故事所讲的道理。

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