语文人教版五年级下册《小嘎子和胖墩比赛摔跤》.ppt

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1、小嘎子和胖墩儿比赛摔跤学习目标:1.能正确、流利地朗读课文,理解课文内容。2.感受人物形象,学习作者抓住人物的动作、心理活动等写作方法,能够进行简单的片断仿写。第一关、朗读新时空1、自由读课文,读准字音,读通句子。精神抖擞破绽手疾眼快三抓两挠动转不灵公鸡鹐架扳不动小胖墩儿虎势儿猴儿牛劲儿第二关、感悟大世界:默读课文,把最能体现人物特点的句子画下来,抓住关键词语,并批注你的体会,再有感情的读一读。(提示:用__画出描写小嘎子的句子,用~~画出描写胖墩儿的句子)精彩的摔跤比赛开始了,俩人各自虎势儿一(站),对起阵来。起初,小嘎子围着胖墩儿猴儿似的(蹦来蹦去)。胖墩儿(塌)

2、着腰,(合)了裆,(鼓)着眼珠子。两个人走马灯似的(转)了三四圈,(揪)在一起,嘎子(推拉拽顶),硬是扳不动他。小嘎子用脚去(钩)他的脚,结果被胖墩儿一推,摔了个仰面朝天。第三关、仿写展身手“慢着!”小嘎子脑门上哄哄冒火,又羞又急,“咱们是三盘两胜,倒一回就归你啦?——还有两盘呢!”“又三盘两胜啦,你可真会耍赖!好,三盘就三盘!”仿照课文写法,用三五句写写他们第二次摔跤。(温馨提示:抓住人物的动作,还可兼语言、心理的描写。)第二次摔跤__标清.flv拓展阅读:徐光耀《小兵张嘎》

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