初中语法动词不定式PPT课件.ppt

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1、初中英语动词不定式讲解一、作主语,可以用it代替,it叫形式主语,动词不定式放在后面叫真正主语1.Tolearnaforeignlanguageisnoteasy.Itisnoteasytolearnaforeignlanguage.2.It’sdangeroustodriveveryfast.二、作表语Myideaistoringhimupatonce.我的想法是马上给他打电话。   如果主语部分含实义动词do,且作表语的动词又是“do”的内容,这时表语不定式的“to”可以省略。如:AllIdid

2、waswaithere.我能做的就是在这里等。三、常可接动词不定式作宾语的动词有:agree(同意),hope(希望),decide(决定),need(需要),mean(打算),wish(希望),fail(失败),want(想要),begin(开始),wouldlike(想要)等。Hehasdecidedtogotothecountryside.他已决心去乡下。四、“疑问词+动词不定式”结构可以作动词know、think、findout等的宾语。Idon’tknowwhotoask.我真不知道该问谁

3、。五、“疑问词+动词不定式”可以作动词show、teach、ask等后面的直接宾语。Shetoldmewheretofindtheearphone.她告诉我什么地方可以找到耳机。六、如果宾语太长,可用it作形式宾语,构成“主语+谓语+it+宾语不足语(名词或形容词)+todosth”结构,谓语动词常为find、think、feel等。Ifounditdifficulttostophim.我发现拦截他很困难。七、动词不定式可以作介词的宾语。Autumnharvestisabouttostart.秋收即

4、将开始。I’mworryingaboutwhattodonext.我正愁下一步该怎么办。八、作定语的动词不定式与被修饰词有动宾关系。Ihavealotofbookstoread.我有许多书要读。此时,如果动词不定式动词为不及物动词,后面的介词绝对不能省略。Wehadonlyacoldroomtolivein.我们只有寒室一间。九、作定语的动词不定式与被修饰词有主谓关系。Heisalwaysthefirsttocomeandthelasttoleave.他总是第一个到,最后一个走。十、作定语的动词不定

5、式与被修饰词之间只有修饰关系。Wehavenotimetogototowntoday.今天我们没有时间去城里。十一、作状语的动词不定式常表示目的、原因、方向、结果等。I’mgladtomeetyou.见到你,我很高兴。Theyranovertowelcometheforeignguests.他们跑过来欢迎外宾。十二、不定式复合结构“forsbtodosth”可用作主语、表语、定语、状语等。It’sforhertodecide.这得由她来决定。(表语)Therearemanybooksforyouto

6、read.这有许多书供你阅读。(定语)Thebookistoodifficultforchildrentoread.这本书太难了,孩子们看不懂。(结果状语)不定式复合结构作主语时,需注意:It’s+形容词+for/of+sb+todosth.当上面的形容词指的是todosth的性质时,用介词for。It’sdangerousforchildrentoswimintheriver.孩子在这条河里游泳很危险。(游泳这件事情危险)   当上面的形容词指的是sb的性质时,用介词of。这些形容词往往修饰人:g

7、ood,bad,polite,unkind,kind,nice,clever,right,wrong,careful,carelessItwascarelessofyoutodothat.你这么做真粗心。(你这个人粗心)十三、动词hear,see,feel,watch,notice,lookat,listento等后面的动词不定式作宾语补足语时不能带to,即常见的形式为:hearsbdosth等Manypeopleliketowatchothersplaygames.许多人喜欢看别人玩游戏.十四、l

8、et,make,have后面的动词不定式作宾语补足语,也不能带to;help后面的动词不定式作宾语补足语,to可有可无Sheletusmeetheratthestation,butshedidn’tcome.她让我们去车站迎接她,卡她没有来.十六、跟带to的动词不定式作宾语补足语的动词还有:ask,beg,leave,like,love,hate,prefer,order,teach,tell,believe,find,know,want,think,understa

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