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时间：2020-02-29
《良好的人际关系 (2).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、赞美是照在人心灵上的阳光，没有阳光，我们就不能生活。——莎士比亚真诚的赞美涿州市松林店中学王丽然初中心理课件赞美的方式心理剧：如此赞美交流感受：如此赞美是否恰当？赞美他人的原则：态度真诚内容具体及时恰当赞美可以运用的句式“我最欣赏你······我要向你学习”“你真优秀，因为······”“我很佩服你的······”你学会赞美了吗？1、班上有一位同学唱歌好听，我会对他说：“……”2、同学在竞赛中得奖，我想对他说：“……”3、同学穿了一件新衣服,我可以对她说:“……”可以从哪些方面赞美同学学习、书写、纪律、体育、劳动、卫生、性格、特长、爱好……送你一朵赞美花活动一感悟与体验1、当别人赞美
2、你时你的心情？2、赞美别人时你的感受？3、你听到赞美会有什么回应？收到赞美时要微笑着说：“谢谢”接受赞美，赞美者会感到仿佛收到了礼物，这是让美好事物保持流动性的方法之一。赞美是赠人玫瑰，手留余香；送出赞美，给予他人自信和快乐；自己也会得到尊敬和快乐。课外延伸在家中，每天烧好饭菜等你回家的妈妈、严厉的爸爸、唠叨的奶奶……送出更多的赞美卡，把赞美带到生活中的每个角落，带给身边的每个人。***：你的＿＿＿＿＿＿＿＿＿感动了我，你的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿值得我学习…….你的***活动二送你一张赞美卡课下作业1、每日一赞：把赞美当作每日的必修课，并记录下赞美的语言。2、挑战作业：把赞美
3、送给你曾经不太喜欢的人。谢谢大家
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