语文人教版三年级下册小老鼠的魔法书课件.ppt

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1、读绘本故事啦！魔法文/汤素兰画/徐开云汤素兰/文徐开云/图前环衬小老鼠有一本魔法书。那是一本可大可小的书，小老鼠可以把它装在口袋里，不管他是到外面去找吃的，还是散步，晒太阳，都能带着它，什么时候想看了，就可以掏出来看。魔法一：可大可小如果正巧下雨了，那本书就能变大，变成一间人字形房子，硬壳的书皮变成屋顶和房檐，让小老鼠住在里面。住在这样的书屋里，只要小老鼠愿意，他可以开一个小窗子，趴在窗口上，听外面的雨声，看外面的风景。魔法二：变成房子要是雨下得太久，到天黑了还不停，那也不要紧，小老鼠只要翻到一个“灯”字，说一声“开灯！”灯就

2、会亮起来。小老鼠再找到一个“床”字，说声“给我一张床”，一张舒适的床就铺着松软的被子，等着小老鼠去睡。有了这样的一本书，小老鼠就什么也不缺了，万一缺了什么也要紧，只要小老鼠认识书上的字，找到那个字就行了。所以，识字是非常重要的。小老鼠一有空就识字。小老鼠睡在床上，还可以看书，因为天花板上全都是字，那些字就组成了一个一个故事。魔法三：要啥有啥有一次，小老鼠带着书到郊外去，晚上就住在书里。他想找几个动物和他一起住，因为他有点儿害怕，结果，他看到了一串动物的名字，有小羊、田鼠、青蛙，还有猫。他当时不认识那是一个“猫”字，还以为是猪，

3、因为这两个字看上去差不多，其实差别很大，但小老鼠不认识，所以看上去就差不多了。幸好他虽然害怕，但还没有怕得脑子不能想事情，他马上在书上找到了一个“狗”字，小老鼠把狗叫来，狗把猫赶走了。结果，一只猫突然钻进了书屋里，把小老鼠吓得半死。书里的故事是不断变化着的。看完一个故事，马上又有新的故事，决不重复。除非小老鼠特别喜欢某个故事，看过了，过了几天还想再看，那个故事才会重复出现。这本魔法书还能像魔毯一样飞。有一回，小老鼠就坐在书上，乘着它，飞过了太平洋，到非洲去看大象表演。有一回，一只老鹰飞来，看见了小老鼠，就很想把他带回家去给它的

4、孩子们作小宠物。当然，乘坐一本小小的书飞行，是需要有点儿胆量的，因为书飞得很快，在天空中，有些鸟儿很好奇，以为这本书也是一只鸟，经常会飞过来看一看。小老鼠急忙钻进书里，找到了一把“弓箭”，跳到空中一阵猛射，把老鹰吓跑了。小老鼠终于死里逃生了。不过，那次他被书压得扁扁的，简直就像是一张书签。因为书飞起来的时候，得变得像一张毯子那样薄，才飞得快。魔法四：可以飞小老鼠从书里出来以后，不能像平时一样跑了，只能像一张纸一样在风里飘。他随风飘到一个修自行车的老爷爷那里，让老爷爷用打气筒给他往身体里打气，才恢复了原形。那滋味可真是不好受。现

5、在，这只小老鼠就住在老爷爷的自行车棚里。后环衬小老鼠只要翻到一个“灯”字，说一声“开灯！”灯就会亮起来。小老鼠找到一个“床”字，说声“给我一张床”，一张舒适的床就铺着松软的被子，等着小老鼠去睡。魔法三：要啥有啥魔法实现的秘密1、先要有想法2、找到那个字3、说出来我的愿望：我想要（），找到一个（）字，说声（）,（）就出现在了我的眼前。一本书“书”给我一本书一本厚厚的书魔法实现的秘密1、先要有想法2、找到那个字3、说出来我的愿望：我想要（），找到一个（）字，说声（）,（）就出现在了我的眼前。读完这个故事，你有没有什么问题要问？文/

6、汤素兰画/徐开云文/汤素兰这是一个关于你如何选择生活和选择怎样生活的问题，可能有点深。事实上，是因为老爷爷救了小老鼠，让它从薄薄的纸片变回从前的样子，在我们的生活中，一般人都是讨厌小老鼠的，但是这个老爷爷却充满爱心地救了小老鼠，小老鼠当然喜欢老爷爷，愿意和老爷爷为伴。另外，我们有些人会选择流浪冒险的生活，有些人会选择温暖有爱的家庭生活，一个流浪惯了的小老鼠，或者更喜欢被人爱，被人接受吧！所以，我让小老鼠就住在老爷爷的修车棚里了。-----你们的朋友汤素兰