基因的分离定律 (2).ppt

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1、第三章遗传和染色体第一节基因的分离定律（第1课时）本课时编写：扬州市树人学校王源老师一、遗传学奠基人孟德尔简介G.J.Mendel,1822-1884奥地利人，天主神父。1856-1864经过8年的杂交试验，1865年发表了《植物杂交实验》的论文。成果：揭示生物遗传基本规律二、豌豆作为遗传试验材料的优点1、豌豆自花传粉、闭花受粉，自然状态下是纯种。2、具有多个稳定的、易于区分的相对性状。性状：生物的形态、结构和生理生化等特征的总称。相对性状：同种生物同种性状的不同表现形式。例：豌豆的黄色子叶和绿色子叶；羊的白毛和黑毛；人的双眼皮和单眼皮等。分析：羊的白毛和长毛是不是相对性状

2、？羊的白毛和狗的黑毛是不是相对性状？图1耳垂的位置1、有耳垂2、无耳垂图3脸颊有无酒窝1、有酒窝2、无酒窝图4拇指竖起时弯曲情形1、挺直2、拇指向指背面弯曲图2卷舌1、有卷舌2、无卷舌人的一些相对性状豌豆的七对相对性状不同品种的豌豆之间同时具有多对相对性状，如何进行杂交试验，才能便于研究和分析呢？简单→复杂一对相对性状的杂交实验1．去雄2．授粉3．套袋人工异花授粉示意图三、对相对性状的杂交实验F1紫花正交白花(♀)×紫花(♂)紫花反交P紫花白花(♂)×(♀)遗传现象提出问题F1表现为紫色是否与母本的选择有关？F1全为紫色，白色性状是否以后都消失了？F1紫花F2（隐性性状）

3、（显性性状）性状分离P紫花(♀)×白花(♂)3∶1分离比是偶然还是必然？是普遍还是个别？3∶1遗传现象提出问题七对相对性状的遗传试验数据3.14:1224（白色）705（紫色）花的颜色F2的比另一种性状一种性状性状2.82：1152（黄色）428（绿色）豆荚颜色2.95：1299（不饱满）882（饱满）豆荚的形状3.01：12001（绿色）6022（黄色）子叶的颜色3.15：1224（白色）705（灰色）种皮的颜色3.14：1207（茎顶）651（叶腋）花的位置2.96：11850（皱缩）5474（圆滑）种子的形状作出假设1．生物的性状是由遗传因子(基因）控制的显性性状：由

4、显性遗传因子（基因）控制（用大写字母表示）隐性性状：由隐性遗传因子（基因）控制（用小写字母表示）2．体细胞中遗传因子(基因）是成对存在的，各自独立、互不混杂。其中一个来自父本，一个来自母本。3．生物体在形成配子时，成对的基因彼此分离，分别进入不同的配子中。四、对分离现象的解释4．受精时，雌雄配子的结合是随机的。练一练：1.下列各组中属于相对性状的的是（）A.狗的长毛与黑毛B.羊的白毛与牛的黄毛C.桃树的红花和绿叶D.人的双眼皮和单眼皮2．豌豆是一种理想的杂交实验材料。这是因为（）A．豌豆是严格的自花授粉植物B．不同品种的豌豆具有易于区分的相对性状C．豌豆生长期短、

5、易于栽培D．A、B、C3项都是DD紫花：白花=3：1F1P×（杂交）F2（自交）×F2Cc配子F1Cc×CcCccCCCCcCcccF1配子表现型比3紫花:1白花PCCcc×紫花白花基因型比1（CC）:2（Cc）:1（cc）实验检验五、测交法Cc配子紫花白花×测交后代cCc1：1紫花白花F1×隐性纯合子cc演绎推理3．作出假设4．演绎推理5．实验检验6．得出结论2．提出问题1．观察现象假说—演绎法Cccc得出结论六、基因分离定律现代解释及实质在细胞进行减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立的随配子遗传给后代。减数分裂几个

6、重要概念及关联纯合子杂合子基因型基因等位基因显性基因隐性基因隐性性状显性性状自交性状分离表现型性状相对性状性状分离：在杂交后代中，显性性状和隐性性状同时出现的现象。等位基因：同源染色体上决定相对性状的基因。如Cc。表现型：生物个体实际表现出来的性状。基因型：与表现型有关的基因组成。纯合子：基因组成相同的个体。杂合子：基因组成不同的个体。表现型=基因型+环境3．等位基因的分离发生于（）A．有丝分裂后期B．减数第二次分裂后期C．减数第一次分裂后期D．受精卵发育过程中4．豚鼠黑色皮毛对白色皮毛为显性。如果一对杂合的黑毛豚鼠交配，一胎产下4仔，则4仔的表现型可能是（）。①全部黑色②

7、3黑1白③2黑2白④1黑3白⑤全部白色A．②B．②④C．②③④D．①②③④⑤5．大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列4种杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是（）①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+110白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+107白花A．①③B．②③C．③④D．①④CDB练一练：