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时间：2020-02-28
《分式的加减法 (3).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、15.2.2分式的加减问题1：甲工程队完成一项工程需n天，乙工程队要比甲队多用3天才能完成这项工程，两队共同工作一天完成这项工程的几分之几？问题2：2001年，2002年，2003年某地的森林面积（单位：公顷）分别是S1，S2，S3，2003年与2002年相比，森林面积增长率提高了多少？【同分母的分式加减法的法则】同分母的分式相加减，分母不变,分子相加减.那计算：解:(1)(2)-1口答例1计算：(1)做一做做一做（1）异分母的分数如何加减？（2）你认为异分母分式的加减应该如何进行？比如:(通分,将异分母的分数化为同分母的分数)异分母分式相加减，先通分，化为同分母的
2、分式，再加减。最小公分母为6最简公分母为ac例2计算:（1）通分，先找最简公分母.（2）最后要化成最简分式或整式注意：做一做：例3:计算数学与生活：问题1：甲工程队完成一项工程需n天，乙工程队要比甲队多用3天才能完成这项工程，两队共同工作一天完成这项工程的几分之几？数学与生活：问题2：2001年，2002年，2003年某地的森林面积（单位：公顷）分别是S1，S2，S3，2003年与2002年相比，森林面积增长率提高了多少？小结（1）分式加减运算的方法思路：通分转化为异分母相加减同分母相加减分子（整式）相加减分母不变转化为（2）分子相加减时，如果分子是一个多项式，要将
3、分子看成一个整体，先用括号括起来，再运算，可减少出现符号错误。（3）分式加减运算的结果要约分，化为最简分式（或整式）。1、在括号里填上适当的代数式:2、若，则的值等于法则的灵活运用若，求A、B的值已知，求分式的值发散练习3、5、4、先化简，再求值其中
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