如何充分利用农村小学远程教育资源.doc

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1、如何充分利用农村小学远程教育资源*****中心小学***********邮编:*******Email:********摘要：农村小学远程教育资源项目极大促进了农村小学教育的发展，但因农村小学师资队伍水平低，教育观念守旧，设备资源不配套等原因使远程教育资源没有充分发挥其应有的作用。要转变这一农村小学远程教育资源使用率不高的现状，必须加强师资队伍的建设，加大监督、培训力度，建立激励、评估机制使农村小学学生与城市学生同样享有优秀的教育资源，促进农村小学教育的长足发展。关键词：转变观念加强培训强化管理物尽其用对策农村现代远程教育工程自实施以来,国家在农村小

2、学远程教育这一方面投入了大量的人力、物力，改变了“教师一支粉笔．一张嘴的满堂灌”式的教学方式,不仅能突破知识的重难点，而且能为学生创造问题情境，能使学生从形象的感知中增强学习的趣味。但是,作为农村远程教育资源管理员中的一员,根据本人对农村小学教师应用远程教育资源的调查了解，农村小学远程教育资源使用率并不高。很多学校没有充分使用设备，大部分设备闲置，资料下载之后使用寥寥无几，很少用于教学当中，遇到公开课或上级领导要检查远程教育使用情况时才会突击使用，做表面文章应付了事。造成这种状况的原因多是多方面的：一、农村小学教师计算机技术水平偏低。大多数农村小学教

3、师只会播放和观看资源光盘中的教学录像，而对于如何使用远教资源中的课件素材来设计制作课件知之甚少。我们知道农村小学的师资教学水平与城市小学师资教学水平相比是有较大差距的。由于信息闭塞，农村小学无法及时了解城市小学里先进的教育教学手段，获取先进的教育教学资源，而国家实施农村中小学远程教育工程就是为了实现先进教育教学资源的共享，提高农村小学教师教育教学水平。可是大多数农村小学教师却没能充分使用远程教学资源来进行教学，不能不说是个遗憾。究其原因，就是因为农村广大小学教师没有足够的多媒体教学知识，很多教师连基本的文字处理都是一知半解，图像、声音、动画的处理更是

4、一窍不通。而多媒体信息教学要求教师必须具备相当的计算机硬件、软件使用知识，否则是无法使用它来进行教学的。大多数农村小学教师往往没有经过专业的计算机使用技能培训，即使后来陆陆续续参加过一些相关的计算机使用技能培训，但由于培训时间与设备条件的限制，掌握程度有限,大多只掌握一些简单的文字处理、打印试卷、播放光盘等初级技能，能使用远教资源设计制作课件的凤毛麟角。即使有些教师有心使用教学资源光盘中的课件素材设计制作课件也是心有余而力不足,因为设计制作一些课件要花很多时间不说，有时弄得焦头烂额也没有做出理想的效果，渐渐失去了使用远教资源制作课件的热情。既然如此，

5、为什么不让学校里的远程教育资源管理员培训指导他们呢？问题是，虽然每个村小学都设有一名远程教育资源管理员负责管理与指导使用远程教育资源，但是很多管理员也不是专业的计算机管理员，往往还要承担其他教学任务，课时多、任务重，没有时间和精力从事远程教育技术的学习和研究，没有更好的使用设备，运用资源。按上级安排，他们到中心校仅参加过为期不到一个月的计算机操作培训,由于时间紧，基础差，很多管理员只是一知半解，没能充分掌握计算机多媒体教学的相关软件、硬件使用技能，尤其是软件的使用技能，能充分使用“powerpoint、金山演示”制作幻灯片进行教学的管理员不多，更别提

6、使用“flash、Authorware”等软件设计制作课件用于教学了。连管理员都没有充分使用远程教育资源与设备，那么普通教师使用远教资源的机率就更低了。另一方面，由于国家实施乡镇合并计划以及实施农村寄宿制小学之后，大部分村完小三四年级以上的学生都统一到时中心校就读，相应的一部分骨干教师也集中到中心校进行教学，村完小剩下的教师年龄往往偏大，由于知识结构相对老化，对使用远程教育资源进行教学力不从心，进一步加剧了农村远程教育资源及设备使用率低下，造成“英雄无用武之地”。二、一部分教师对使用农村远程教育资源进行教学认识不足。由于传统教育思想根深蒂固，许多教师

7、的观念陈旧，预见不到信息化对现代教育发展的影响。他们认为分数才是硬道理，整堂课就是一本书、一支粉笔、一张嘴、一块黑板的课堂教学，认为农村远程教育资源“华而不实”、“这是城里教师才用的东西”。他们没有从远程教育资源的使用中得到乐趣，反而认为利用远程教育资源是一种负担。有的教师甚至是学校领导认为多媒体教学费时费力，是一种“可用可不用”、“可有可无”的教学手段,只重视学生学习成绩的提高，对于使用农村远程教育资源进行教学没有引起足够的重视。有的教师以工作太忙为由，即使参加了多媒体教学培训，也没有亲自动手去实践，使培训的效果大打折扣，其结果是远程教育设备沦为打

8、印试卷与论文的工具，农村小学远程教育资源遭遇冷面孔，使用率不高。三、教学终端设备配备不足。大多数农村小学只配