语文人教版三年级下册《走进奇妙的神话故事》.ppt

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1、河北省三河市张庄小学郝利走进奇妙的神话故事人教版三年级下册第八单元语文园地很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨人，在这混沌之中，一直睡了十万八千年。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗过去。猛劈(动作描写)轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。这段话中藏了一些有趣的词，你发现了吗？轻︱重清︱浊上升︱下降天︱地开天辟地天地分开以后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶着天，脚踩着地，随它们的变化而变化。顶天立地盘古倒下后，他的身体发生了哪些巨大的变化？他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音

2、，化作了隆隆的雷声。他的双眼，变成了太阳和月亮；西北南东他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极。他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼，变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。修辞手法：排比盘古的身体还会

3、变成什么呢？让我们插上想象的翅膀，想想盘古的身体上还有哪些课文是没有写过的？他的鼻子变成了——高高的山峰珠穆朗玛峰他的鼻孔变成了——黑黑的山洞他的牙齿变成了——一块块矿石他的头发——变成了流星雨长长的柳条他的眉毛——变成了广阔的草原他身上的细胞——变成了无数可爱的小朋友人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。你认为盘古是个什么样的人？神话故事阅读方法小提示1、书中好的语言可以勾画下来。2、精彩的故事情节可以反复读。3、边读边在头脑中进行想象。4、实在喜欢还可以背背，记下后讲给伙伴听。5、对人物进行一下评价。6、还可以做阅读记录。第一关小试牛刀：猜

4、一猜神话故事中的成语他开辟了天地，并用身躯化作世间万物。猜一猜神话故事中的成语开天辟地带领子子孙孙搬走挡在家门口的两座大山。猜一猜神话故事中的成语愚公移山跟着太阳奔跑想留住太阳。猜一猜神话故事中的成语夸父追日伏羲的妹妹女娲炼五色石补天。形容改造天地的雄伟气魄和大无畏的斗争精神。猜一猜神话故事中的成语女娲补天牵牛星与织女星每年七月七日在鹊桥相会。猜一猜神话故事中的成语牛郎织女古代神话传说昆仑山有八柱擎天，后用以比喻能担负重任的人。猜一猜神话故事中的成语擎天之柱金山寺里法海一见许仙，面带妖色，不放下山。怒恼白蛇，忙唤青儿，带领着虾兵蟹将，这才水漫金山。猜一猜神

5、话故事中的成语水漫金山仙女穿的天衣，不用针线缝合，没有缝儿。常以比喻诗文等事物没有一点瑕疵。猜一猜神话故事中的成语天衣无缝猜一猜神话故事中的成语火眼金睛被炼丹炉的仙火练就的眼睛能一下子看出谁是妖魔鬼怪。第二关初露锋芒：说一说我们熟悉神话人物我们熟悉的神话人物他开辟了天地，用身躯化作世间万物——我们熟悉的神话人物他开辟了天地，用身躯化作世间万物——盘古我们熟悉的神话人物他带领百姓战洪水三过家门而不入——我们熟悉的神话人物他带领百姓战洪水三过家门而不入——大禹我们熟悉的神话人物他习练武功、翻山越岭，劈开华山救母——我们熟悉的神话人物他习练武功、翻山越岭，劈开华

6、山救母——沉香我们熟悉的神话人物她用五彩石补天空中的漏洞——我们熟悉的神话人物她用五彩石补天空中的漏洞——女娲我们熟悉的神话人物她在月宫遥望亲人——我们熟悉的神话人物她在月宫遥望亲人——嫦娥我们熟悉的神话人物她化作小鸟，把石子投入大海——我们熟悉的神话人物她化作小鸟，把石子投入大海——精卫我们熟悉的神话人物七十二变神通广大美丽的嫦娥仙子葫芦兄弟勇敢、善良、正义、团结女娲补天造福人类后羿射日英勇威武哪吒三头六臂，上天下海本事大你们发现这些神话人物都有哪些特点吗？你们发现这些神话人物有什么特点吗？（1）神话人物本领大，能呼风唤雨。（2）他们都是神仙，女的美丽善

7、良，男的英勇威武。（3）神话人物都乐于助人，与自然作斗争。（4）他们身上都有一种无私无畏、不怕困难、坚持不懈的精神。神话故事阅读积累卡故事名称：盘古开天地主人公：盘古喜欢指数：☆☆☆☆☆我喜欢的词语：轻而清飘动的云隆隆的雷声重而浊辽阔的大地奔流不息的江河滋润万物的雨露精彩的故事情节：他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北、四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成奔流不息的江河；他的汗水，变成了滋润万物的雨露......人物评价：□本领大□呼风唤雨□乐于

8、助人□与自然（恶势力）作斗争，不怕困难、坚持不懈。□为民造福□勇于