三边法、两边及其夹角法 (2).ppt

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1、海口依兰中心学校§27.2相似三角形~相似三角形的判定(3)第二十七章相似复习1、证明两个三角形全等有哪些判定方法?2、如何判定两个三角形相似?3、相似三角形与全等三角形有怎样的关系?(3)动手操作:探究任意画一个三角形,再画一个三角形,使它的各边长都是原来三角形各边长的k倍,度量这两个三角形的对应角,它们相等吗?这两个三角形相似吗?(小组合作交流).问题:(1)怎样证明这个命题是正确的呢?(2)怎样证明.(已知、求证、证明)提出问题:(2)可否用类似于判定三角形全等的SSS方法,能否通过一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应

2、的比相等,来判定两个三角形相似呢?探究(1)如果要判定△ABC与△相似,是不是一定需要一一验证所有的对应角和对应边的关系?定理的证明归纳如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似.类比:可否用类似于判定三角形全等的SAS方法,能否通过两个三角形的两组对应边的比相等和它们对应的夹角相等,来判定两个三角形相似呢?类比归纳2:两个三角形的两组对应边的比相等,且它们的夹角相等,那么这两个三角形相似.巩固提高巩固提高思考:1、上图中是否还有相似三角形?2、两条直角边对应成比例的两个直角三角形是否相似?为什么?3、等腰三角形ABC

3、与等腰三角形DEF有一角相等,这两个三角形是否相似?为什么?当堂练习1、已知△ABC和△DEF,根据下列条件判断它们是否相似.(3)AB=12,BC=15,AC=24.DE=16,EF=20,DF=30.(2)AB=4,BC=8,AC=10.DE=20,EF=16,DF=8.(1)AB=3,BC=4,AC=6.DE=6,EF=8,DF=9.2、一个直角三角形的两边长分别为3和6,另一个直角三角形的两边长分别为2和4,那么这两个直角三角形()相似.(A)一定(B)一定不(C)可能(D)无法判断3、如图,在正方形网格上有两个三角形△AB

4、C与△A′B′C′。求证:△ABC∽△A′B′C′。CBAA′B′C′当堂练习课堂小结三角形相似的判定方法1:如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似.三角形相似的判定方法2:如果两个三角形的两组对应边的比相等,且它们的夹角相等,那么这两个三角形相似.1、根据下列条件,判断△ABC与△DEF是否相似,并说明理由。(1)∠A=120°,AB=7cm,AC=14cm∠D=120°,DE=3cm,DF=6cm。(2)AB=4cm,BC=6cm,AC=8cm。DE=12cm,EF=18cm,DF=21cm。课堂检测2、如图,

5、在正方形网格上有两个三角形△A1B1C1与△A2B2C2。求证:△A1B1C1∽△A2B2C2。

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