语文人教版四年级下册触摸春天.触摸春天2.ppt

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1、春天在哪里呀春天在哪里 春天在那青翠的山林里 这里有红花呀这里有绿草还有那会唱歌的小黄鹂 春天在哪里呀春天在哪里 春天在那湖水的倒影里 迎出红的花呀映出绿的草还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩 春天在湖水的倒影里还有那会唱歌的小黄鹂 春天在哪里呀春天在哪里 春天在那小朋友眼睛里 看见红的花呀看见绿的草还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩 春天在小朋友眼睛里还有那会唱歌的小黄鹂人教版四年级下册语文17课.触摸春天霍吉尔特乡中心小学郑宏伟盲童小径流畅飞翔磕磕绊绊权利缤纷弧线清香袅袅流连悄然mángjìngchàngx

2、iángkēbànquánbīnhúniǎoqiǎo一瞬间shùn词语过关shùn笔画1.课文讲了一件什么事?2.安静创造了什么奇迹?合作学习,勾画奇迹边读边想,用笔勾画出安静拢住蝴蝶创造奇迹的句子。细读品味感悟奇迹安静在花丛中穿梭,她走的很流畅,没有一点磕磕绊绊。安静在一株月季花前停下来,她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。安静的手指悄然合拢,竟然拢住

3、了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。这神奇的灵性就是安静对花的爱,对大自然的爱,对春天的爱,对生命的热爱。.....我静静地站在一旁,看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界(热爱春天,热爱生活),一瞬间,我深深地感动了。找“感动”许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。安静是个怎样的女孩?要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天,该有多好啊!——海伦·凯勒想一想,说一说:我们该如何面对自己的生命,如何面对自己的生活才会活得更精彩?尊重生命绽放精彩

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