语文人教版四年级下册一处景物描写课件.ppt

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时间:2020-02-28

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1、习作一审题梳理内容:1.可以写校园里的一处景物,也可以写别处的景物2.还可以写发生在校园里的难忘的事明确要求:1.仔细观察,把观察到的按一定顺序写下来2.把内容写具体,语句写通顺观察顺序《美丽的小兴安岭》空间顺序(路上—外洞—内洞—出洞)《桂林山水》时间顺序(春天—夏天—秋天—冬天)《记金华的双龙洞》移步换景(进入天山—再往里走—走进天山深处)《七月的天山》景物类别(水—山)回顾课文(连一连)时间顺序《美丽的小兴安岭》春天夏天秋天冬天春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子……夏天,树木长得郁郁葱葱……秋天,白桦和柞树的叶子变黄了,枫树的叶子火一般红……冬天,雪花在空中飞

2、舞。树上积满了白雪……空间顺序《记金华的双龙洞》(路上见闻—外洞—由外洞进入内洞—内洞—出洞)外洞内洞移步换景《七月的天山》进入天山再往里走走进天山深入进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边,迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的凉爽……(描写雪峰、雪水及溪流——水)再往里走,天山显得越来越美……(描绘天山密林幽静的美景——树)走进天山深处,山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔美……(描绘天山深处的景象——花)景物类别《桂林山水》水山抓特点写具体我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真

3、清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,到映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。表达情感这样的山围绕着这样的水,这样的水到映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波

4、上,人在画中游”。(《桂林山水》片段)表达情感1.真是“舟行碧波上,人在画中游”。(引用)2.学校的荷塘真是一道靓丽的风景线,我爱学校的荷塘。(直抒胸臆)3.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(反问)……回忆自己观察到的一处景物,想想可以按怎样的顺序写?表达提示:我用___顺序来写___。花坛里的花真___啊,___________;花坛里的花真___啊,___________;花坛里的花真___啊,____________。花坛里的树真___啊,___________;花坛里的树真___啊,__________;花坛里的树真_

5、__啊!____________。交流汇报表达要求:运用上刚才小结的写作技巧,说说你观察的是哪一处景物?你打算按什么顺序写?这一处景物有什么特点?怎么样把它写具体?表达提示:我观察的一处景物是__,我按__顺序写,我打算这样描写___________________________________________。习作内容:选择校园里的一处景物或别处的景物写一个片断要求:按一定顺序写下来,内容写具体,语句写通顺

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