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时间:2020-02-28
《语文人教版三年级下册争吵课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、童年的生活是丰富多彩的,它如一条小河不停地翻腾着浪花,而每一朵浪花都有一段动人的故事,有时欢唱着优美的歌,有时倾诉着一丝烦恼.在一起共同学习和生活的同学难免有磕磕碰碰,你与同学有争吵吗?争吵1.学会懂得人与人之间要相互宽容,团结友爱。2.能联系课文内容,理解父亲说的话;有感情的朗读课文。我要做到(吵架的原因是克莱谛不小心把“我”的笔记本弄脏了,“我”嫉妒他得奖,为了报复他,也故意弄脏了他的本子。)“我”和克莱谛因为什么事而争吵?我本来会相信他的。可是他的笑让我很不高兴。我心想:“哼,得了奖,有什么了不起!”研学问题快速浏览课文5到9自然段,通过争吵后的表现说说“我”是个怎样的
2、孩子,克莱谛又是个怎样的孩子?“我”我觉得很不安,气也全消了。我很后悔,不该那样做。克莱谛是个好人,他绝对不会是故意的。啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是,要我去向他承认错误,我却觉得太丢脸。克莱谛不时用眼睛瞟我,从他的眼里表示出来的不是愤怒,而是悲哀。他又说:“我在外边等着你!”克莱谛微笑着用手拨开戒尺,温和地对我说:“让我们像从前那样作好朋友吧!”克莱谛终于挨到了放学。我独自在街上走着,听着克莱谛从后面跟上来。我手里拿者戒尺站住等他。他走近了我,我举起戒尺。“不,安利柯!”克莱谛微笑着用手拨开戒尺,温和地对我说:“让我
3、们像从前那样做好朋友吧!”我愣住了。我觉得有两只手搭在我的肩上。“以后我们再不吵架了,好吗?”“再也不了!再也不了!”我回答说。然后我们就高高兴兴地分手了。(扮演)生活中你有没有遇到过类似的事情,你是怎么处理的这是父亲对“我”的批评和教育。话里包含着很深的做人道理:一个人既然知道自己做错了,就应该主动地向别人承认自己的错误,多做自我批评,求得别人的谅解,而不应该为了面子犹豫不决。当别人向自己表示和解时,应该多些理解和宽容,更不应该心存戒备和进行报复,这样,你才会拥有更多的朋友。既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺。诵读《宽容》宽容,是
4、一束照射在冬日里的阳光,使误解这座冰雕融化;宽容,是一座亮丽在黑夜中的灯塔,使迷途者找到航行的港湾;宽容,是一缕飘飞在大地上的清风,使犯错者顿获一股清醒剂……宽容不是迁就,也不是软弱,而是一种充满智慧的处世之道。包容那些你无法容忍的人尊重那些值得尊重的人;记住那些曾爱过的人;珍惜那些值得爱的人;铭记那些真心待你付出的人;体会那些曾为你流泪的人;感激那些真心帮助过你的人。书写友情卡
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