语文人教版三年级下册争吵课件.ppt

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1、童年的生活是丰富多彩的,它如一条小河不停地翻腾着浪花,而每一朵浪花都有一段动人的故事,有时欢唱着优美的歌,有时倾诉着一丝烦恼.在一起共同学习和生活的同学难免有磕磕碰碰,你与同学有争吵吗？争吵1.学会懂得人与人之间要相互宽容，团结友爱。2.能联系课文内容，理解父亲说的话；有感情的朗读课文。我要做到（吵架的原因是克莱谛不小心把“我”的笔记本弄脏了，“我”嫉妒他得奖，为了报复他，也故意弄脏了他的本子。）“我”和克莱谛因为什么事而争吵？我本来会相信他的。可是他的笑让我很不高兴。我心想：“哼，得了奖，有什么了不起！”研学问题快速浏览课文5到9自然段，通过争吵后的表现说说“我”是个怎样的

2、孩子，克莱谛又是个怎样的孩子？“我”我觉得很不安，气也全消了。我很后悔，不该那样做。克莱谛是个好人，他绝对不会是故意的。啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是，要我去向他承认错误，我却觉得太丢脸。克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的不是愤怒，而是悲哀。他又说：“我在外边等着你！”克莱谛微笑着用手拨开戒尺，温和地对我说：“让我们像从前那样作好朋友吧!”克莱谛终于挨到了放学。我独自在街上走着，听着克莱谛从后面跟上来。我手里拿者戒尺站住等他。他走近了我，我举起戒尺。“不，安利柯！”克莱谛微笑着用手拨开戒尺，温和地对我说：“让我

3、们像从前那样做好朋友吧！”我愣住了。我觉得有两只手搭在我的肩上。“以后我们再不吵架了，好吗？”“再也不了!再也不了!”我回答说。然后我们就高高兴兴地分手了。（扮演）生活中你有没有遇到过类似的事情，你是怎么处理的这是父亲对“我”的批评和教育。话里包含着很深的做人道理：一个人既然知道自己做错了，就应该主动地向别人承认自己的错误，多做自我批评，求得别人的谅解，而不应该为了面子犹豫不决。当别人向自己表示和解时，应该多些理解和宽容，更不应该心存戒备和进行报复，这样，你才会拥有更多的朋友。既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺。诵读《宽容》宽容，是

4、一束照射在冬日里的阳光，使误解这座冰雕融化；宽容，是一座亮丽在黑夜中的灯塔，使迷途者找到航行的港湾；宽容，是一缕飘飞在大地上的清风，使犯错者顿获一股清醒剂……宽容不是迁就，也不是软弱，而是一种充满智慧的处世之道。包容那些你无法容忍的人尊重那些值得尊重的人；记住那些曾爱过的人；珍惜那些值得爱的人；铭记那些真心待你付出的人；体会那些曾为你流泪的人；感激那些真心帮助过你的人。书写友情卡