语文人教版三年级下册神话.ppt

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1、它叫_____它_______......这些生动有趣的神话人物你是这样知道的呢?这些神奇故事与其他故事有什么不同呢?并非现实生活的科学反应(假的)借助想象把科学不能解释的想象拟人化历经千年神话、传说口语交际1、我最喜欢的神话、传说人物是______,因为它_________________________嫦娥常年陪伴玉兔舞姿优美,做的月饼美味。可以这样评议:1、我听到___同学说的是______。2、___同学还介绍了_____的__________.。3、我还想补充____。2、上台讲述自己最喜欢神话人物的小故事或精彩片段。(1)讲故事注意:能按一定顺序把故事内容讲清楚,能通过丰富的表情

2、、逼真的动作、起伏的语调打动别人。(2)听故事填空:题目:____________主要人物:________故事顺序:先______然后_____最后_____声音______语调______表情______动作______神话是一本厚厚的书,记录着人类对大自然的好奇与崇拜对灾难的不屈与斗争对美好事物的向往对恶势力的憎恶对英雄的敬仰......辛苦大家了

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