人教版三年级下册语文夸父追日教学设计.ppt

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1、夸父追日手杖虞渊伏下渭河瀚海颓然抛下霎时遗憾咕嘟咕嘟神话写了夸父()太阳,()虞渊,夸父倒下变成(),他的手杖(),目的是()。神话写了夸父(追赶)太阳,(追到)虞渊,夸父倒下变成(一座大山),他的手杖变成(桃林),目的是(给追寻光明的人解渴,使他们精神百倍,奋勇前行)。夸父为什么要追日呢?他又是怎样追日的呢?我会学我不喜欢黑暗,我喜欢光明!我要去追赶太阳,把它抓住,叫它固定在天上,让大地永远充满光明。夸父拿着手杖,提起长腿,迈开大步,像风似的奔跑,向着西斜的太阳追去。一眨眼就跑了两千里。他一直追到虞渊,也就是太阳落下去的地方。还没等太阳落下去

2、,夸父就追到了。夸父拿着手杖,提起长腿,迈开大步,像风似的奔跑,向着西斜的太阳追去。一眨眼就跑了两千里。他一直追到虞渊,也就是太阳落下去的地方。还没等太阳落下去,夸父就追到了。我会读一团又红又亮的火球,照着他的全身,他无比欢喜地举起两条巨大的手臂,想把这团火球抓住。我会读夸父遗憾地看着西沉的太阳,长叹一声,便把手杖奋力向前一抛,闭上眼睛长眠了。他还没到大泽,就像一座大山颓然倒下来,大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。颓然同学们,如果你就是那个追寻光明的人。当你吃着鲜美的桃子,看着茂密的桃林,你有什么想对夸父说的?写下来。夸父,我很佩服您……夸父

3、,我想告诉您……从《夸父追日》我想到了……课后作业1、把这个神话故事讲给你的父母或朋友听。2、去读读其他神话故事,体会神话故事的神奇。

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