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时间：2020-02-28
《物理人教版八年级下册滑轮1.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、杠杆的平衡条件动力×动力臂＝阻力×阻力臂F1l1=F2l2第2节滑轮阅读思考阅读课本，把物理概念划上横线；1.认识滑轮，能区分动滑轮和定滑轮.2.动滑轮和动滑轮的主要特点？轴轮1.定义：边缘带凹槽且能绕轴转动的轮子一、滑轮定滑轮动滑轮2.分类：生活种常见的滑轮怎么回事？想想议议研究定滑轮和动滑轮的特点问题：1.使用定滑轮、动滑轮是否省力（或更费力）？2.使用定滑轮、动滑轮是否省了距离（或需要移动更大的距离）？3.什么时候使用定滑轮，什么时候使用动滑轮？O实质：等臂杠杆结论：使用定滑轮不省力也不省距离，但可改变拉
2、力的方向.L2L1实质：是个绕支点转动，动力臂=阻力臂2倍的省力杠杆Ol2l1结论：使用动滑轮可以省力,但需费距离，不改变拉力的方向.F1F2F3试分析三种情形下拉力的大小关系l1>l2>l3∴F13、都不计重力，杠杆上标度的间距相等．要在图示水平位置平衡，在杠杆A点所加的数值向下的力F应是（ ）A．200NB．100NC．50ND．25NC3.如图所示，不计滑轮重和绳重以及绳子与滑轮间摩擦．物体A重100N，B重20N，当B匀速下降40cm时，A受到桌面的摩擦力和A移动的距离分别是（ ）A．20N，40cmB．10N，20cmC．10N，80cmD．20N，20cmC
3、都不计重力，杠杆上标度的间距相等．要在图示水平位置平衡，在杠杆A点所加的数值向下的力F应是（ ）A．200NB．100NC．50ND．25NC3.如图所示，不计滑轮重和绳重以及绳子与滑轮间摩擦．物体A重100N，B重20N，当B匀速下降40cm时，A受到桌面的摩擦力和A移动的距离分别是（ ）A．20N，40cmB．10N，20cmC．10N，80cmD．20N，20cmC
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