语文人教版六年级下册习作：我的理想.ppt

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1、我的理想第三单元作文人教版小学语文六年级下册理想，顾名思义，就是想像自己长大后,能成为心中认为伟大、高尚等职业的一种想象。简单的说自己认为长大后的目标，长大后的职业、工作。理想是指路的明灯，没有了理想，就没有了坚定的方向，没有了方向，也就没有了生活。-----列夫.托尔斯泰如何做？理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，就有实现理想的那一天。——巴金司马迁，在撰写《史记》的第七年被捕入狱，遭受残酷的“腐刑”受型之后，曾因屈辱痛苦打算自杀，可想到自己写史书的理想尚未完成，于是忍辱奋起，前后共历时18年，终于写成了《史记》。这部伟大的著作共526500字

2、。司马迁贝多芬，他双耳失聪后，不是怨天尤人，而是坚持他的音乐创作，耳朵聋了，又听不见，就用筷子插进钢琴的发声器，以震动来辩别音调，最终创作出了著名的《第九交响曲》。贝多芬“理想是人生路上的一盏指路明灯”“生活中没有理想的人，是可怜的人。”小组内说一说你的理想，并推荐一名同学参加班级交流。温馨提示：1、我的理想是什么？2、为什么有这个理想？3、准备怎样去实现这个理想？理想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的理想。我的理想一、开头：交待我的理想是什么二、中间第一段：我为什么有这样的理想（写1、2个原因，一个原因一段）第二段：我准备怎样实现我的理想（

3、写1、2个想法）三、结尾：期待理想实现后的心情，呼应主题畅想未来二、怎样写好“为什么要当XX”可以从几个方面谈为什么有这个理想。（详写）（以医生为例子）1、你是怎样理解医生这个职业的？（可以用上有关名言）2、我产生当医生这个想法的原因。（有事例最好，你有这样的理想，一定有原因吧？也许是受一个人的影响，也许是因为看了一本书，也许是因为一则新闻，也许是一句简单的话，也许还有一个感人的故事……）三、怎样写好如何实现理想？可以从以下几个方面去谈：（详写）1、你所写的职业需要哪些要求？2、为实现这个理想，你准备怎样做？（一定要有针对性）提示：一定要注意段落之间

4、的过渡。为了实现我的理想，我要好好学习，时刻把自己的理想记在心上，不说一句空话，不浪费一分钟，让自己向着美好的明天前进！我们的习作中不需要太多的豪言壮语，要多一些真实自然的表达，把自己是怎么做的写实在。我知道做一个天文科学家并不容易，要有很高的学历，有很强的求知欲、想象性，还要有一种不怕困难、失败的精神。为了实现这个理想，我花了不少努力。我购买了《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之迷》……每一本书我都把它读熟透，吸取里面所有的知识。有一次，我从中午开始读书，觉得读了不久，爸爸就叫我下去吃饭了。我十分奇怪，望望屋外面，原来已经是黄昏了。我每天就是这

5、样吸收各个方面的知识，使我的理想与现实不断缩短距离。我不断在生活中吸取经验、知识。在学习上，我认真听课，积极发言；在表演时，我积极当一个小主持；在辩论时，发表自己的意见、理论……等到长大的时候，我将运用这些知识，争取做一个科学家。片断欣赏四、给文章一个完美的结尾。结尾与开头不同：开头是以“理想”为中心的，而结尾既要体现出“理想”，又要结合自己的具体的职业。写作提纲材料安排：开头：我的理想是什么？中间：1．我为什么会有这样的理想？2．为了实现这个理想，我有怎样的行动？结尾：期待着理想实现后的心情等等。材料安排：开头:我的理想是什么？中间：1、我为什么会

6、有这样的理想？2.为了实现这个理想，我有怎样的行动？结尾：期待着理想实现后的心情等等。①我从小就爱吃，希望吃遍天下所有的美食。②我发现各个地方人们吃的喜好并不相同。③我明白了吃也是一种文化，决心长大做美食家。①平时多看一些美食方面的书，注意积累吃这一方面的“经验”。②从现在开始，好好学习，因为美食家没学问可不行。（具体写）（具体写）