人教版2019-2020学年七年级下学期期末考试语文试题.doc

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1、人教版2019-2020学年七年级下学期期末考试语文试题姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共4题；共8分)1.（2分）下列加线词语的注音全部正确的一项是（）A.绯红（fēi）    诘责（jí）       叱咄(duō)     深恶痛绝（wù）B.轩邈(miǎo)     禁锢（gù）     愚钝（yū）   诚惶诚恐（huáng）C.不逊（xùn）    黝黑（yǒu）  炽热（chì）  颔首低眉（hàn）D.缥碧(piǎo)       搓捻（cuō）   觅食（nì）   期期艾艾（ài）2.（2分）下列词语书写完全正确的一项是（）

2、A.敬业乐群 无与伦比 恪尽职守 富丽唐皇    B.不可明状 李代桃僵 自惭形秽 自吹自擂    C.娇揉造作 惟余莽莽 附庸风雅 大发雷霆    D.心无旁骛 形销骨立 漠不关心 鸠占鹊巢    3.（2分）下列划线成语运用正确的一项是（）A.美国科幻大片《头号玩家》获得同期上映的影片票房冠军，其他电影只能望其项背。B.李老师的语文课总是充满了无穷的魅力，一首古诗也能被他讲得娓娓动听。C.面对如诗如画的凤凰岛风光，游客们兴致勃勃地拿出相机浮光掠影地拍摄起来。D.扬州老鹅以其鲜美的风味，征服了四方游客，如果已在全国享有盛誉，可谓鲜为人知啊。4.（2分）下面句子没有语病的一项是（）A.是否

3、具有节俭创新意识，是民族兴旺的决定性因素。B.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。第14页共14页C.在经济社会快速发展的推动下，使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。D.人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。二、文言文阅读(共2题；共31分)5.（14分）阅读下文，回答相关问题。张耳张耳、陈余，皆魏名士。秦灭魏，悬金购两人。两人变姓名，俱之陈①，为里监门②以自食。吏尝以过笞③陈余，余怒欲起，张耳蹑④之，使受笞。吏去，耳乃引余之桑下，数之曰：“姑吾与公言何若，今见小辱，而欲死一吏乎！”勾践石室，淮阴⑤胯下，皆忍小耻，以就大业也。陈余浅躁，不及

4、张耳远甚，所以一成一败。 【注释】①陈：陈国。②为里监门:做守卫里门的职务。③笞：鞭打。④蹑：踩。⑤：淮阴：韩信，西汉开国功臣。（1） 解释下列加线的词。①耳乃引余之桑下（） ②不及张耳远甚（）（2）对文中划线句的意思理解的正确的一项是（）A.如今受到一点小小的屈辱，却想把一个小吏弄死吗？    B.如今看见一点小小的屈辱，却想死在一个小吏手里吗？    C.如今看到一点小小的屈辱，却想把一个小吏弄死吗？    D.如今受到一点小小的屈辱，却想死在一个小吏手里吗？    （3）从文中看，陈余、张耳之所以一成一败是因为陈余性格“_________________”，而张耳却能做到“_____

5、_____________”。（用原文语句回答）（4）与文中提到的勾践和韩信两个历史人物无关的一个成语是（）A.多多益善    B.卧薪尝胆    第14页共14页C.望梅止渴    D.胯下之辱    6.（17分）阅读下文，回答相关问题。《义猴》某山隅有一老圃，早失偶，惟一女远适他乡。猎者怜其孤，赠以猴。老这爱如赤子，每出必从，不链不掣，而不离不逸。如是这五年。一日，老者暴卒，猴掩门，奔其姐，泪如雨。曰：“父死乎？”颔之，乃俱归。老者家徒壁立，无以为养，猴遍哭于乡，乡人乃资而掩。姐引之去，猴揖谢之，仍牢守故宅，撷果自食。每逢五必哭祭，似念老父养之五年，哀伤殊甚。未三月而偃卧坟间。乡人怜

6、之，乃葬于老者之侧，勒石其上，曰：“义猴之墓”。（1）解释下列划线词语②猎者怜其孤　　　　　    　　　②如是这五年　　　　　   ③颔之      　　　　　          ④老者家徒壁立　　　　　（2）下面各组句子中划线词语意思相同的一项是（）。A.惟一女远适他乡惟徐庶与亮友善    B.老者暴卒士卒亡者过半    C.乃俱归吾谁与归    D.仍牢守故宅彼竭我盈，故克之    （3） 用现代汉语翻译下列语句。猴遍哭于乡，乡人乃资而掩。（4）读了本文后，你有何感想？请用简洁的语言回答。三、默写(共1题；共8分)7.（8分）（2011•迪庆州）根据提示填空。（1）________，

7、随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）第14页共14页（2）予独爱莲之________，濯清涟而不妖《周敦颐＜爱莲说＞》（3）剪不断，理还乱，是离愁，________。（李煜《相见欢》）（4）________，一览众山小。（杜甫《望岳》）（5）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中深刻地揭示了新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是“________，________”。（6）请你写出古诗文中表达爱国情怀的连续的两