沪科版《93做功了吗》ppt课件.ppt

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1、第三节做功了吗沪科版新教材同步教学课件第九章　机械与人请说出下列词语中“功”的含义：贡献成效功劳立功—大功告成事半功倍——什么是力学中的“功”呢？下列图中力的作用取得了效果，那几个图中力的作用没有取得效果？小桶只受拉力和重力的作用,在竖直方向上没有移动距离,因此这两个力都没有成效.“功”的词义很多，力学中的“功”有“成效”的意思。物理学中，把力和物体在力的方向上移动距离的乘积叫做机械功为了了解物理学中的功，我们来分析几个实例，请看几个实例。功包含的两个必要因素：一：作用在物体上的力；二：在力的方向上移动的距离。做功了吗？让我们再来分析几个情景吧。唉。。。。。。！

2、推不动。不做功！有力没有距离F=0，劳而无功.小铁球在力F的作用下沿光滑水平面滑动，至A点处撤去外力作用后又移动了一段距离S小铁球在移动S这段距离的过程中，是否有功？水平方向没有力作用在物体上，所以没有力做功F=0,不劳无功O学生背着书包在水平路面上匀速前进，（这个情景跟下面这个动画相似，请看零功）对书包而言有力F有距离s但F、s的方向垂直（不做功）F与S不在同一直线上（F与S垂直，劳而无功）①物体受到力的作用，但物体静止不动，在力的方向上没有通过距离，这个力对物体没有做功。通常在下列三种情况下，对物体没有做功：S=0，劳而无功②物体在运动方向上没有受到力的作用

3、，由于惯性通过了一段距离，没有力对物体做功。F=0，不劳无功③物体受到力的作用，物体也在运动，但运动方向与力的方向始终垂直，即物体在力的方向移动距离为零，这个力对物体没有做功F⊥S，劳而无功1.起重机将货物从地面Ａ点提升到Ｂ点，又从Ｂ点平移到Ｃ点，在这一过程中起重机一直都在做功吗？为什么？小练习小练习2.在下列几种情况中，力对物体做功的是()A、冰球在光滑的冰面上匀速滑动B、小孩用力推箱子，箱子未被推动C、学生背着书包站在水平公路上匀速行驶的汽车上D、清洁工把一桶水从地上提起作用在物体上的力越大，使物体移动的距离越大，这个力的成效越显著，说明这个力做的功越多。在

4、物理学中，把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功：功＝力×力的方向上移动的距离功的公式：W=FSW—功—焦耳（J）F—力—牛顿（N）S—距离—米（m）功的单位是：“牛·米”专业名称为：“焦耳”1Ｊ＝１Ｎ·m例题：质量为50Kg雪橇上装载了350Kg的货物，一匹马拉着它匀速运到3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N，求马运货时做的功。解：马拉车所用的力与摩擦力大小相等F=f=800N马移动的距离S=3000m所以马做的功是W=FS=800N×3000m=2.4×106J小练习1.某同学一次将5块砖从地面举高到0.8m高的汽车上，如果每块砖重20

5、N，他一次做的功是多少？2.重50牛的物体，在20牛顿的水平拉力作用下，沿水平地面前进了0.5m，试问拉力、重力各做了多少功？使用杠杆、滑轮这些简单机械能够省力，是否在省力的同时也能省功？思考让我们通过实验来看一看吧请同学们小结：1.这节课我们学到了什么？2.哪些知识还没有掌握牢固？再　见！