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时间:2020-03-02
《部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第4课孙权劝学同步练习B卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第4课孙权劝学同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累运用(共8题;共53分)1.(5分)请给划线的字注音,并根据拼音写出汉字。失去了皑皑________白雪,收获了美丽春天;失去了明mèi________的阳光,收获了jiǎo________洁的月色;失去了童年的天真,收获了青春的朝________气。生活中有许多东西就是这样,在失去的同时,收获也随即而来。2.(15分)用现代汉语翻译下面句子。(1)公输盘为楚造云梯之械,
2、成,将以攻宋。(2)夫子何命焉为?3.(2分)下列朗读节奏划分有误的一项是()A.舜/发于/畎亩之中,傳说/举于/版筑之间,胶鬲/举于/鱼盐之中,管夷吾/举于/士,孙叔敖/举于/海,百里奚/举于/市。B.邻人/京城/氏之孀妻/有遗男。C.将/以下骑/送迎。D.采菊/东篱下,悠然/见南山。4.(9分)解释一词多义①绝:天下独绝;猿则百叫无绝 ________ ________②上:负势竞上;横柯上蔽 ________ ________5.(2分)下面的句子有几种译法,请把正确答案的序号填在括号里(
3、1)蒙辞以军中多务。()A.吕蒙推辞.因为军中事务繁多。 B.吕蒙用军中事务繁多推辞。 第8页共8页C.吕蒙推辞军中事务繁多。 D.吕蒙推辞,因为军中任务多。 (2)孰若孤?()A.谁说你孤单? B.谁说你像我? C.谁像我(事务多)? D.谁说你像我这样忙? (3)卿今者才略,非复吴下阿蒙。()A.爱卿今天的才干与谋略,比不上住在吴县的吕蒙。 B.你现在的才干和谋略,不再是住在吴县的吕蒙。 C.你现在的才干和谋略,不再是住在吴县下面的吕蒙。 D.爱
4、卿今天的才干与谋略,不再是住在长江下游的吕蒙。 6.(2分)根据下面语境,选择恰当的词语,将序号填在横线上。A.丰硕 B.丰茂 C.丰饶(1)黑色的土地,红布似的高粱,金黄的大豆……多么美丽。多么________的关东原野啊!(2)今天第一次看到这棵果实如此________的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。(3)放眼望去,塔里木河两岸________的胡杨林似一道绿色的长城。7.(15分)请阅读下列两则材料,按要求答题。第8页共8页材料一:为解决山区高海拔地区中小学生冬季
5、取暖问题,2015年6月,重庆市政府启动了“暖冬计划”。该计划实施范围是全市海拔800米以上的中小学和公办幼儿园,涉及21个区县995所学校,受益学生21万余名。主要措施包括购置安装油汀、碳晶墙暖电热板、电烤炉、暖风机、硅晶电热膜等取暖设备,少数有条件的学校可安装空调,不宜安装取暖设备的学校提供御寒所需衣服、鞋子、手套等物资。截止2015年底,全市共投入8700多万元,为山区农村学生创造出安心学习的温暖环境。学生张薇说:“现在教室安了油汀,像春天一样温暖。冬天再也不用提火盆上学了,手也不长冻疮了!”材料二:“暖冬计
6、划”实施后,孩子们出于好奇,一下课就争先恐后地去触摸取暖片,很容易烫伤手或触电。老师一方面要担心学生的安全,另一方面还要担心取暖设备的保护问题。(1)根据材料一,简要介绍什么是“暖冬计划”。(50字以内)“暖冬计划”指________。(2)根据材料二,按要求设计一个班级主题教育活动。活动主题:________。活动形式:________。(3)张薇同学想给重庆市政府写一封感谢信,但又怕同学们说她出风头。要打消她的顾虑,你该怎么说?8.(3分)范仲淹在《岳阳楼记》中提到“古仁人之心”这一概念。“古仁人之心”内涵丰富
7、,《醉翁亭记》也对“古仁人之心”作了阐释,请将两篇课文中的“古仁人之心”分别表述出来。《岳阳楼记》:________《醉翁亭记》:________二、阅读理解(共2题;共36分)9.(19分)阅读《幼时记趣》选段,完成文后问题。于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。第8页
8、共8页(1)选段第一段写的是 之趣,第二段写的是 之趣。(2)解释加线字含义。①常蹲其身 ②以土砾凸者为邱 ③盖一癞蛤蟆也 ④鞭数十 (3)翻译句子。①神游其中,怡然自得。②
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