人教（PEP）五年级下册英语Unit 4 When is the art show？ 教案.doc

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1、Unit4Whenistheartshow?第一课时PartALet’stryLet’stalk教学目标1.学生能够用英文听、说、读、写月份和日期。2.学生能够听、说、读、写句子“Whenistheartshow?It’sonMay1st.”，并仿照Let’stalk的对话，组织情景对话。3.学生能够顺利完成“Let’stry”部分的听力训练。教学重难点1.能够听、说、读、句型Whenis...？It’son...并在日常交际中使用句型询问做某事的具体时间。2.能够顺利地完成“Let’stry”部分的听力训练。教学准备教学光盘，图片教学过程Step1：Warm-up1.师生对

2、话，复习上一单元询问时间的句型，如：T:Whenistheschooltrip?（教师拿出图片，图片上显示四月春游）。S:It’sinApril.2.教师利用PPT课件放映西方人庆祝节日的活动照片，引入本课时询问节日的具体时间的主题。Step2：Presentation1.完成“Let’stry”部分的任务。播放录音前，教师先给两分钟学生阅读听力题目并观察右边的图片。教师引导学生理解题意和图意之后，播放录音，学生捕捉关键信息，完成听力题，师生共同核对答案，并对听力题目进行讲解。最后教师再次播放听力录音，并让学生跟读，培养学生的英语语感。1.完成“Let’stalk”部分的任务

3、。（1）教师带读Let’stalk部分出现的“1st（第一）”和“5th（第五）”，并将这两个词板书，引入序数词的知识。（2）教师将准备好的活动的图片拿出，带读并进行讲解。教师用artshow的图片提问Whenistheartshow?引导学生说出具体日期It’son...教师向学生讲解重点句型，并指出需要注意的细节：回答具体日期时用介词on，若回答为月份，用介词in。教师播放第一遍录音，学生静听。教师播放第二遍录音，学生跟读，模仿标准的发音和语音语调。(3)教师与一位基础较好的学生示范对话，然后让学生自主进行对话并完成后半部分的连线题。教师核对答案。Step3：Consol

4、idationandextension1.猜猜看，教师说日期，请学生回答是什么节日。2.教师让学生仿照Let’stalk部分的对话进行练习。如：S1：ThereisaspecialdayinJune.S2:Whatisit?S1:It’sourday,Children’sDay.S2:Wow,whenisChildren’sDay?S1:It’sonJune1st.Step4：Summary本课时学习了一些表示月份和日期的单词和新句型Whenis...？It’son...Step5：Homework1.抄写本课时的新单词和新句型。2.朗读“Let’stalk”部分的对话。教学

5、反思本课时以听力和口语的教学为主，是在上一单元的基础上进一步学习对具体日期的提问和回答，所以教师要多进行情景对话训练，帮助学生认识本单元与上一单元对时间回答的不同之处。第二课时PartALet’slearnAskandanswer教学目标1.学生能够听、说、读、写单词first,second,third,fourth,fifth，并掌握基数词向序数词转变的规律。2.学生能在在上一单元的基础上完整回答学校活动的具体日期。3.学生能够利用上一课时的对话更加全面地询问具体日期。教学重难点1.能够掌握基数词向序数词转变的规律。2.能够掌握基数词变序数词的特殊情况。教学准备教学光盘，教

6、学课件，图片教学过程Step1：Warm-up1.教师利用节日图片复习上一课时的内容。如：（教师拿出国庆节的图片）T:WhenisChina’sNationalDay?Ss:It’sonOctober1st.…2.教师带领学生回忆第三单元有关月份的单词的拼写。教师挑出一个小组的学生，教师说出拼写，让学生读出单词，然后进行接力。Step2：Presentation1.教师出示一张奥运会领奖的照片，指着金牌得主说“Heisthefirst.”，将序数词first写在黑板上。并问：What’dthemeaning?（指着first）,学生回答：第一。教师以同样的方式讲解“secon

7、d”和“third”。2.教师对序数词进行简单的讲解，并板书本课时涉及的基数词向序数词转变的规律：基变序，有规律，词尾加上“th”；一，二，三(first,second,third)特殊记；“th”从四上起，“ve”要用“f”替。接着教师将“four”和“five”进行板书，并引导学生利用规律说出它们的序数词。然后，教师再对序数词的缩写形式进行讲解。3.教师播放Let’slearn部分的录音，学生跟读。4.教师根据书上的日程表向学生提问。如：T:Whenistheswimmingcontest?S:It