语文版2020年九年级语文毕业生学业考试试卷（I）卷.doc

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1、语文版2020年九年级语文毕业生学业考试试卷（I）卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共2题；共4分)1.（2分）下列成语运用正确的一项是（）A.诚惶诚恐：妈妈诚惶诚恐地为我递上一杯水，生怕影响了我复习。B.正襟危坐：听证会上，代表们个个正襟危坐，非常严肃。C.鹤立鸡群：小明在我们班是最矮的一个，在早操队列里显得鹤立鸡群。D.颔首低眉：老师弯下腰，颔首低眉地问我：“你怎么蹲在地上？不舒服吗？”2.（2分）下列句子没有语病的一项是（）。A.作为全国两会的压轴戏，总理记者会历来是媒体观察中国的重要

2、窗口之一。B.央视“成语大会”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。C.班级图书角的书籍资源能否共享，是班级图书角良好运作的关键。D.不可否认，无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清，他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的。二、默写(共1题；共8分)3.（8分）根据提示补写名句或填写课文原句。①愚者暗于成事，________。②________；人不学，不成行。③只辱于奴隶人之手，________。④________；经纶世务者，窥谷忘反。⑤刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“________，________”一

3、联，以生动的艺术形象，表现出积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律。第12页共12页⑥《桃花源记》中通过描写老人和孩子的幸福生活来反映安乐祥和的社会景象的句子是“________，________。”三、书写(共1题；共10分)4.（10分）请根据拼音写汉字。ài_xièxīnpiándǐ狭________________渎德________________进坦荡如________bǐhuòdújiǒngwù卑________________达案________________异心无旁________四、语言表达(共1题；共2分)

4、5.（2分）根据语境，续写一个句子。大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出季节的变化；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；________，________。五、文言文阅读(共2题；共28分)6.（16分）阅读文言文，回答问题太宗尝谓中书今岑文本①曰：“夫人虽禀性定，必须博学以成其道，A亦犹蜃②性含水，待月光而水垂；木性怀火，待燧动而焰发；人性含灵，待学成而为美。是以苏秦③刺股，董生④垂帷。不勤道艺，则其名不立。”文本对曰：“夫人性相近，情则迁移，必须以学饬⑤情，以成其性。B《礼》云：‘玉不琢不成器，人不学不知道。’所以古人勤

5、于学问，谓之懿⑥德。”（节选自【唐】吴兢《贞观政要》）【注释】①岑文本：唐太宗时宰相，文学家。②蜃：大蛤蝌，古人认为其性含水，月光出现时晶莹剔透。③苏秦：战国纵横家。④董生：即董仲舒，西汉政治家。讲学时以惟幕遮掩，以求专心。⑤饬：整理。⑥懿：美好。（1）解释下面划线的词语。①苏秦刺股________               ②人不学不知道________③则其名不立________           ④文本对曰________第12页共12页（2）下面划线的词意义、用法相同的一项是（）A.夫人虽禀性定         虽多忌克  

6、  B.必须博学以成其道     能以天下事为己任    C.燧动而焰发           中峨冠而多髯者    D.博学成而为美         能以径寸之木为宫室、器皿、人物。    （3）翻译句子。①夫人虽禀性定，必须博学以成其道。②吾于何逃声哉？③罔不因势象形，各具情态。（4）太宗和岑文本围绕什么观点展开了对话？请分别说说A，B两个画线句子是从什么角度说理的？7.（12分）阅读文言文，回答问题。秀才何岳，号畏斋。尝夜行拾得银贰百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。次旱携至拾银处，见一人寻至，问其银数与封识皆合，遂以还之。其人欲

7、分数金为谢，畏斋日：“拾金而人不知，皆我物也，何利此数金乎？”其人感谢而去。又尝教书于宦官家，宦官有事入京，哥一箱于畏斋，中有数百金，日：“俟他日来取。“去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也。因托以寄去。夫畏斋一穷秀才也，拾金而还，暂犹可勉寄金数年略不动心此其过人也远矣。（1）下列各组句子中，划线的词语用法相同的一项是（）A.其人感谢而去/公然抱茅入竹去    B.又尝教书于宦官家/寄一箱于畏斋    C.问其银数与封识皆合/相逢何必曾相识    D.此其过人也远矣/过故人庄    （2）用三条“/”给文中画线的句子断句。暂犹可

8、勉寄金数年略不动心此其过人也远矣第12页共12页（3）请用一个成语来概括选文的故事情节，并从何岳的言行方面来评价此人。六、现代文阅读(共3题；共63分)8.（17分）阅读下文，回答问题《应有格物致知精神》（