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时间：2020-03-02
《地理人教版八年级上册中国的自然环境地形地势专题.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、<<地形地势>>教学设计教学目标：1知识与技能运用中国地形图，找出我国山地、高原、盆地、平原和丘陵的地形名称,并说出我国主要山脉以及四大高原、四大盆地、三大平原和主要丘陵的分布特点； 运用数据，说明我国地形的类型特点； 运用中国地形图和地形剖面图，概括我国地势的主要特征； 通过实例，理解我国地形、地势特征对社会生产、生活产生的影响。 2过程与方法： 通过识图，培养学生的地图、图表应用能力。 3情感、态度与价值观： 了解人类对不同地形类型的利用，初步形成因地制宜的环境观。 教学重点中国地形、地势的主要特征。 教学难点通过分析我国地形、
2、地势的特征，真正理解其对人类社会生产和生活的影响。 教具：多媒体、地形图 教学方法启发式教学法、演示法、讲授法教学过程1导入课程2学生指出图中各类地形分布3小组合作完成熟悉地形分布4分小组板演5课堂小结6课堂练习板书设计地势特点西高东低呈阶梯状分布地形特点类型齐全山区面积广大
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