生物人教版七年级下册教学评价.docx

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1、教学评价设计1.视觉的形成分为两步骤，下面正确的是：（）A.通过晶状体等折射光后在视网膜成像；在大脑皮层视觉中枢形成视觉B.通过晶状体等折射光后在视网膜成像，在感光细胞形成视觉C.通过晶状体、玻璃体折光；在视网膜上成像D.通过晶状体等折射光；由晶状体产生神经冲动在大脑皮层成像2.眼球内对光有折射作用的主要结构是：（）A.晶状体、视网膜B.角膜、晶状体C.晶状体、玻璃体D.瞳孔、晶状体3.视神经的功能是（）A.产生视觉B.传导光刺激引起的神经冲动C.使眼球转动D.传导光刺激引起的神经冲动和产生视觉4.看书一小时后，向远处眺望一会儿，可以预防近视眼，其主要原因是（）A．使调节瞳孔的肌肉放松B

2、．使调节晶状体的肌肉放松C．使视神经得到休息D．使视中枢得到休息5.眼球内有感光细胞的结构是（）A．角膜B．巩膜C．脉络膜D．视网膜6.某人的眼结构上无异常，但看物视而不见，下列不符合其原因的一项是（）A．视神经传导中断B．视网膜脱落C．大脑皮层的视觉中枢损伤D．鼓膜损伤7.人在注视由远而近的物体时，眼球内的主要变化是()A．视神经不断把冲动传向大脑皮层B．瞳孔逐渐扩大C．不断移动黄斑的位置，使物象落在黄斑上D．睫状肌收缩，晶状体曲度增大8.造成假性近视的病理原因是（）A．眼球的前后径变短，在视网膜后成像B．晶状体变形，发生实质性病变C．眼球的前后径过长，物象落在视网膜前D．眼球调节结构

3、过度紧张，屈光能力过强