初三化学人教版实验教材.doc

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1、初三化学人教版实验教材第六单元综合检测题班别姓名学号成绩一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。每小题3分，共45分）题号123456789101112131415答案1．古代一些书法家、画家用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，这是因为A．纸的质量好B．碳的化学性质在常温下比较稳定C．保存方法得当D．碳在任何条件下都不与其他物质反应2．下列变化属于物理变化的是A．CO使人中毒B．澄清石灰水长期露置在空气中C．干冰变为二氧化碳气体D．二氧化碳的水溶液使紫色石蕊试液变红3．为了检验二氧化碳是否充满集气瓶，正确的方

2、法是A．加入澄清石灰水B．滴入紫色石蕊试液C．用燃着的木条放在瓶口D．用燃着的木条迅速伸入瓶底4．不能用来鉴别CO和CO2两种气体的方法是A．通入澄清石灰水B．观察颜色C．通入紫色石蕊试液D．点燃5．常温下能与二氧化碳发生化合反应的物质是A．水B．澄清石灰水C．氧气D．木炭6．下列气体既有可燃性又有还原性的化合物是A．氧气B．一氧化碳C．二氧化碳D．氮气7．下列关于一氧化碳的叙述错误的是A．通常状况下是无色无味的气体B．易与血红蛋白结合，有剧毒C．燃烧时火焰呈黄色D．具有还原性，可用于冶金工业8．要除去二氧化碳中混有的一氧化碳，可把混合气

3、体通过A．水B．炽热的炭层C．澄清石灰水D．灼热的氧化铜第4页共4页9．下列各组仪器中，不能用来组装实验室制取二氧化碳装置的是A．长颈漏斗、集气瓶、酒精灯B．长颈漏斗、集气瓶、试管C．长颈漏斗、锥形瓶、集气瓶D．平底烧瓶、长颈漏斗、集气瓶10．冬天用煤气（含有CO）热水器，如果室内通风不良，很容易造成中毒，这是因为CO是A．易燃的气体B．难闻的气体C．无色、无味、有剧毒的气体D．很难溶于水的气体11．将干冰放在空气中，其周围就会产生大量的白雾，因而舞台上常用其制造云雾缭绕的环境。干冰能产生白雾的原因是A．干冰蒸发出大量的水蒸气B．干冰蒸发

4、出大量的白色二氧化碳气体C．干冰蒸发时吸收大量的热，使周围温度降低，大量的水蒸气凝结成了小液滴D．干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体12．下列关于碳单质的说法中，错误的是A．碳元素组成的单质包括一氧化碳和二氧化碳B．金刚石和石墨都是由碳元素组成的C．单质碳的化学性质在常温下是不活泼的D．单质碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳13．长期盛放石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，除去这白膜使试剂瓶变得明净的最好方法是A．用蒸馏水冲洗B．用钢丝刷刷洗C．用稀盐酸洗涤D．用热水冲洗14．如果要除去一氧化碳气体中混有少量二氧化碳，应该采用的方法是A．

5、把混合气体点燃B．把混合气体通过澄清石灰水C．把混合气体通过灼热的氧化铜D．把混合气体由一个容器倾倒到另一个容器里15.用一氧化碳在加热的条件下还原氧化铜，发现已制得的铜又很快变黑了，你推测产生这种现象的原因是A．试管口倾斜了B．温度太低C．反应开始时，没有把试管内的空气排干净D．铜没有在一氧化碳气流中冷却而又被空气中氧气所氧化第4页共4页二、活动与探究（42分,每空格各3分）16.（6分）家庭小实验：将洗净的碎鸡蛋壳放入小玻璃杯中，然后加入适量的稀盐酸，观察到鸡蛋壳表面，立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住，一会儿，便可观察到澄清石灰水。1

6、7．（3分）取一个吹足气的小气球，放在烧杯或小塑料桶里，通入足够浓度的二氧化碳。一会儿，小气球就乖乖上浮，悬在烧杯中央（如图）。这是为什么？。18．（6分）人们走进放菜的地窖时，有时会发生晕倒现象，这是因为地窖里的大白菜、番薯等也在呼吸，它们跟人一样，也是吸进氧气，呼出二氧化碳。日长月久，它们呼出的二氧化碳就象滚雪球一样越积越多。（1）你能否用简单的办法证明地窖中的二氧化碳是否很多？，（2）如果二氧化碳含量过多，我们在进地窖之前，应采取什么措施？。19．（12分）如右图，水槽内盛有少量新制的澄清石灰水，点燃蜡烛，用玻璃钟罩将其扣在水槽内，

7、观察到蜡烛，原因是；在这个实验中还观察到，原因是。第4页共4页20．（9分）某校化学课外小组的同学，利用塑料瓶（质软）设计了下图所示的实验。请你根据生活经验及所学的知识，结合实验回答下列问题：（1）请你分析并推测振荡后塑料瓶将发生什么变化？（2）发生该变化的原因是什么？（3）由此实验你可得出什么结论？21．（6分）已知下列实验事实：（1）沿烧杯壁缓缓倒入二氧化碳，杯中下层阶梯上的蜡烛火焰先熄灭，上层阶梯上的蜡烛火焰后熄灭。（2）一个两端（均有纸筒）已平衡的天平，往一端纸筒中倾倒二氧化碳，天平向这端倾倒。以上两个实验均证明了二氧化碳的密度比

8、空气的密度大。请你再简述两个能证明同样结论的实验事实或生活事实。（1）（2）四、计算题（共13分）可能用到的相对原子质量：H1C12O16Ca4022．（3分）新研制成的一种分子结构类似足球状