生物人教版七年级下册4.6.2神经系统的组成 导学案.doc

《生物人教版七年级下册4.6.2神经系统的组成 导学案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、§4.6.2神经系统的组成【学习目标】：1、描述人体神经系统的组成和功能。2、描述神经元的结构和功能。3、说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。【学习重点、难点】：神经系统各组成部分的功能。【使用说明和学法指导】：用5分钟反复阅读课本P87-90内容，用红笔勾画神经系统的组成和功能、神经元的结构和功能等重要知识，然后用准确的语言完成导学案。【自主学习】1.神经系统是由  、  和它们发出的组成的。2.脑和脊髓是神经系统的部分；脑神经和脊神经是神经系统的部分。3.是调节人体生理活动的最高级中枢。 4.  又

2、叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。包括和两部分。【合作探究】学习任务一：神经元5.右图是神经元的结构模式图，请仔细阅读课本P89—90的内容，据图回答问题。（1）神经元与其他种类的细胞相比较（见右图），在结构上的显著特点是具有。（2）写出图中各部分结构的名称。（参考P90图4-55）①②③④（3）③的功能是和信息。（4）神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘，组成。学习任务二：神经系统的组成及各组成部分功能6.阅读教材P87的“资料分析”及P88图4-53，分析神经系统的组成及各组成部分功能，完成下面的问题。（1

3、）为什么肿瘤会导致失明？答：肿瘤→被压迫→失明（2）为什么脊髓受到损伤会引起下半身截瘫，失去运动功能，并出现大小便失禁的现象？答：腰部摔伤→被损害→下肢丧失运动功能，大小便失禁。（3）为什么腰部扭伤会出现右下肢麻木、疼痛呢？答：腰部扭伤→右侧受压迫→右下肢出现麻木、疼痛。（4）通过以上案例，我们认识到：神经系统中的以及它们发出的对感觉、躯体运动、内脏器官的正常工作起调节作用。【课堂检测】7.调节人体生理活动的最高级中枢位于( )A.小脑  B.大脑 C.脊髓 D.神经8.杂技演员表演走钢丝时神经系统起着主要作用的结构是

4、()A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓