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时间：2020-03-02
《语文人教版五年级下册写景作文教学设计.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、写景作文教学设计五六班执教：周珍英一、课前诵读《草原》（经典诵读）名言诵读（第11周）二、明确要求1、抓住景物特点，按一定的顺序写清楚。2、运用适当的修辞手法，采用动静结合的描写方法。3、内容具体，语句通顺。三、教学过程（一、）看图片猜景点（二、）写作知识的讲解1、先审题，拟好题目，确定一处自己喜欢的景点。2、文章大体分三个步骤1、）开头：说说自己家乡在哪里，直接点明要写的景物，并简单介绍它吸引你的原因……2、）中间（重点）a、按一定的顺序仔细观察景物，并按一定的顺序写出示例段……观察顺序大体有三种：1、）按空间方位的顺序2、）按时间顺序3、）按从整体到局部或从局部
2、到整体b、抓住景物特点出示例子……C、运用适当的修辞手法出示例子……3、）结尾抒发自己的情感三、范文赏析四、学生根据要求习作五、展示环节六、课堂总结
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