资源描述：
《语文人教版五年级下册6、冬阳 童年 骆驼队.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、6 冬阳·童年·骆驼队教材分析： 本文是小说《城南旧事》的序言,作者林海音。作者以朴实纯真的笔调,梦境般的语言,把我们带到一个特定的环境,去看一个孩子童年的侧影,其中景和情既清晰,又那么朦胧。骆驼队是留在作者童年里鲜明的记忆,它们脖子上的铃声,则是童年中美妙的音响。就在这种淡淡的回忆中,我们真切地看到了作者对童年的魂牵梦萦,对早已走远的童年的依依流连。 课文围绕着骆驼队,写了怎样看骆驼咀嚼,怎样和爸爸谈关于骆驼脖子上挂铃铛的事,怎样想为骆驼剪垂在肚子底下的毛,怎样好奇地问夏天骆驼到哪儿去了。这些看似
2、小小的却很有童趣的事,像一个一个的镜头,随着作者娓娓的叙述,展现在读者的面前,让人感到作者充满了童真的童年生活是那样的美好,它可能有一点单调,但是有了骆驼队,有了清脆的铃铛声,有了对骆驼队的思念,一切又变得妙不可言。 选编这篇文章,目的是使学生在读中体会作者的思想感情,领悟这种感情是怎样表达出来的,并积累语言。教学目标： 1.会认会写本课生字。正确读写“毡帽、卸煤、咀嚼、交错、沙漠、寂寞、棉袄、驼绒、袍子、傻事”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文,结合重点语句体会作者怀念童年
3、的思想感情,并揣摩这种感情是怎样表达出来的。 4.背诵自己喜欢的段落。抄写自己喜欢的句子。重点难点： 【重点】 引导学生把握课文内容,体会人物的思想感情,领悟作者围绕关于“骆驼队”的回忆来表现童年生活的表达方法。 【难点】 理解课文最后两段所表达的意思。课时安排：2课时第一课时教学目标：1.学习本课的生字,正确读写“毡帽、卸煤、咀嚼、交错、沙漠、寂寞、棉袄、驼绒、袍子、傻事”等词语。 2.初读课文,理清思路,解读课文描写的第一个画面——骆驼咀嚼的样子。 3.能正确、流利地朗读课文。【重点】 学习本课
4、中的生字新词,并通过查字典或联系上下文理解词语的意思。 【难点】 理清思路,解读课文描写的第一个画面——骆驼咀嚼的样子。一．导入新课： 1.小说:出示小说《城南旧事》这部书,学生交流对这部书的了解。引导学生阅读课后“资料袋”。 (《城南旧事》是一部自传体小说,它以朴实、纯真的笔调,描绘了20世纪20年代,主人公小英子在北京城南经历的童年往事,向我们展示了一个孩子眼中的老北京,一段上个世纪初北京人的生活。) 2.作者:介绍小说的作者林海音。引导学生阅读课后的“资料袋”。 (小说作者林海音,台湾著名女作
5、家。原名林含英,小名英子。1918年3月,在日本大阪出生。不久随父母回国,在北京度过了难忘的童年。20世纪80年代,《城南旧事》被拍成了电影,深受观众的喜爱。) 3.课题:今天我们学习的第六课《冬阳·童年·骆驼队》,就是小说《城南旧事》的序言。 齐读课题,闭眼想象,说说你的脑海中仿佛出现了一幅怎样的画面。在学生的脑海中有了画面后,再来读课题,并点明课题中的间隔号。PPT出示: 你看,冬阳下的骆驼队缓缓地走来了;你看,还响着清脆悦耳的驼铃声呢。让我们一同走进课文中,来感受作者笔下的“冬阳·童年·骆驼队
6、”。二．初读课文,整体感知 1.自由读文,读准字音,读通句子。 2.认读生字、新词。PPT出示: 生字: zhān毡 xiè卸 jǔ咀 jué嚼 mò漠 mò寞 ǎo袄 páo袍 shǎ傻 词语: 毡帽 卸煤 咀嚼 沙漠 寂寞 棉袄 袍子 傻事 3.指名读、齐读,查字典或联系上下文简单交流词语的意思。 4.指名逐节朗读课文,然后评议正音。 5.默读课文,说说作者围绕童年生活写了哪几个生活片段,引导学生在书中作简要批注。 讨论,汇报:PPT出示: ①学骆驼咀嚼;②驼铃的遐想;③骆驼脱皮毛;④追问骆驼队
7、。 [设计意图] 初读是阅读教学之始,一是要扎扎实实学习好生字词,读准字音,了解大意,为精读感悟打下基础;二是要抓住文本的核心内容,引导学生整体简洁地感知文本的大意;三是要学生提供一个感兴趣的、宽泛的阅读对话话题,为下一环节的精读感悟做好铺垫。三、精读感悟,童年生活 1.在作者童年生活的四幅图画中,最吸引你的是哪一幅?那就请拿起笔来,把你觉得最有趣的一件事用笔画一画,然后在旁边用简单的一两句话或一个词写下你的感受。 (教学中,教师要充分给予学生自读自悟的时间,在巡视中给予点拨,了解学情。) 2.整体
8、交流,说说自己最感兴趣的画面,要求能用一个词语概括出这个画面的特点。PPT出示: ①学骆驼咀嚼——傻气。 ②驼铃的遐想——情趣。 ③骆驼脱皮毛——不整齐。 ④追问骆驼队——天真。 3.解读第一幅画面——学骆驼咀嚼。 (1)指名朗读这幅画面的有关语句(第4自然段),闭眼想象,说说你的眼前仿佛看到了什么,你有什么感受。 (2)学生交流讨论。PPT出示: 骆驼咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫
