英语人教版四年级下册Unit5 My clothes lesson 1.docx

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1、Unit5MyclothesPartALet’slearn&Let’sdo歙县北岸学校潘琳一、教学目标与要求1.能够熟练地听、说、认、读本课时的关于衣物类的单词：clothes，skirt，dress，hat，pants。2.能够听懂Let'sdo中的指示语，并能够做出相应的动作。3.学习描述不同颜色的服装以及陈述个人对服装的喜好。二、教学重难点重点：掌握单词clothes,skirt,dress,hat,pants.难点：将所学的单词特别是以复数形式出现的单词clothes和pants，在“Ilikethis/these

2、…”句型中的应用.三、教具：服装单词卡片、课件、收集来的各式衣服四、教学环节1.WarmupLet’schant:《ColorSong》，并让学生说出歌曲中涉及的颜色。2.Presentation新知呈现(1)Present“dress”.a.Teachthewordb.Chant“Dress,dress,reddress.Ilikethatreddress.”c.根据实际情况运用Ilikethat______dress.d.Let’sdo：Hangupyourdress.(2)Present“skirt”，同上.(3)P

3、resent“shirt”,同上.(4)Present“pants”,同上.(5)Present"hat",同上.（6）Present“clothes”.(7)Readafterthetape.3.Practice巩固练习（1）What’smissing?　　（2）Pairwork（3）Let’sdo4、Summarize1.将今天所学的带读一遍。2、情感渗透：将旧衣物捐赠。六、Homework1.Copytheeachnewwordfourtimes.2.Designyourownclothes,anddescribet

4、hem.七、板书设计Unit5MyclothesALet’slearnpants.Ilikethat/thoseskirt.hat.dress.