作文辅导走进春天PPT课件.ppt

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1、走进春天走进春天作文辅导滨湖镇望重中学宗明翠写作目标：1、学会从多侧面、多角度，运用多种感官进行观察，并抓住景物的特点进行描写。2、寓情于景，写出对春天的感受。它山之石，可以攻玉1、欣赏下面的语段，说说写的是什么景物、抓住了什么特点、运用了什么修辞方法。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。2、欣赏下文，思考是通过哪些感官来写景的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草

2、味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。本段作者从、、、多种感官来写春风，还运用了、、的修辞方法。触觉嗅觉视觉听觉引用比喻拟人3、下面这段话写出了春天的什么特点、采用了什么修辞方法、抒发了作者怎样的感情？春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。讨论总结：我写作时会试着用()的方法

3、来写景。感受春天的美（一）1.哪些事物让你感受到了浓浓的春意？2.把你刚才说到的事物用最合适的彩笔写出来。3.描绘春天景色的词语你知道多少？冰雪融化风和日暖春意融融春光明媚春风和煦春色怡人春和景明春暖花开百花争艳万物复苏万紫千红草木知春草长莺飞花红柳绿绿意盎然绿茵遍地鸟语花香欣欣向荣莺啼燕语生机勃勃牛刀小试写片段，围绕看到的、听到的、嗅到的、感觉到的事物写写春天的特点和对春天的新发现、新感受。（要求150字左右）小结小结1、抓住景物特点进行描写。2、可以调动多种感官。3、采用多种修辞方法。4、寓情于景。