幸福是什么课件.ppt

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1、幸福是什么学习要求：自由朗读全文，画出生字新词。思考:课文讲了一件什么事？认读下列词语：彼此铁锹树杈泡沫砌成清澈填满诧异耕地谦虚有益善良强健有力勤勤恳恳课文主要内容：三个牧童把一口老喷泉挖成一口小水井，因而得到了智慧的女儿的祝福，并让他们自己去弄明白幸福是什么。十年以后，三个青年与智慧的女儿在小井旁边再次相遇，他们通过自己的劳动亲身体会到了幸福。第一个青年：我给病人治病。他们恢复了健康，多么幸福。我能帮助别人，因而感到幸福。第二个青年：我走了很多地方，做过很多事。我在火车上、轮船上工作过，当过消

2、防队员，做过花匠，还做过许多别的事。我勤勤恳恳地工作，我的工作对别人都是有用的。我的劳动没有白费，所以我是幸福的。第三个青年：我耕地。地上长出麦子来。麦子养活了许多人。我的劳动也没有白费。我也感到很幸福。我能帮助别人，因而感到幸福。我勤勤恳垦地工作，我的工作对别人都是有用的。我的劳动没有白费，所以我是幸福的。麦子养活了许多人。我的劳动也没有白费。我也感到很幸福。想一想：这些体会是怎么得到的？劳动自由读课文第四和第五自然段，找出描写心情的语句，说说他们为什么这么快乐？清凉的泉水仍旧静静地流着。小井

3、旁边的树苗已经长成了枝叶茂密的大树。小井周围有许多条小路，还看得清人走过的脚印，他们一定是到这里来喝水或者打水的。周围的沙地上还有小鸟的爪印,草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。想一想:来这里喝水或打水的人们、小动物们会想些什么？说些什么呢？幸福是什么？幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。通过自己的劳动，尽自己的义务，做出对人们有益的事情，给人们带来快乐，这就是幸福。你想成为幸福的人吗？但愿你首先会吃得起苦。──屠格涅夫想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。──徐特立金钱和享受

4、的贪求不是幸福。──赫拉克利特如果我们不能建筑幸福的生活，我们就没有任何权利享受幸福，这正和没有创造财富无权享受财富一样。──萧伯纳幸福是什么幸福是学生的一声声问候，　　如一股暖流温暖心窝。　　幸福是看到学生灿烂的笑脸，　　那是一首甜美的歌。　　幸福是和学生一起畅游书海，　　去寻找真善美的生活，　　和孩子们一起发现春的颜色。　　幸福无处不在，　　幸福就是快乐。　　幸福是一种感觉，　　找寻幸福更需要心的平和。小练笔：联系你的生活实际，写一写自己对幸福的理解。可以是一首小诗，一句

5、格言，一件小事，一段感悟……幸福就在我们身边，幸福要用心去体验。让我们一起去耕耘幸福，品味幸福，传播幸福吧！祝你幸福