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时间:2020-03-02
《北师大版九年级上册8 论教养同步练习B卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、北师大版九年级上册8论教养同步练习B卷一、积累与运用(共5题;共12分)1.(3分)写出下列字词。chuòzǐchóu阔________桑________________躇2.(3分)《水浒传》的作者________,朝代________,它是我国第一部________体小说。3.(2分)下列划线字的注音完全正确的一项是()A.元勋(xūn) 地壳(ké) 诗兴不作(xìng) B.殷红(yīn) 校补(jiào) 气冲斗牛(dǒu) C.弥高(mí) 迥然
2、(jiǒng) 妇孺皆知(xí) D.迭起(dié) 彷徨(huáng) 风悲日曛(xūn) 4.(2分)下列划线词语使用有误的一项是()A.为保障游客权益,是游客在参差不齐的旅游信息中不受骗,国家大力整顿了旅游市场。B.《科学报道》中的电视节目就是想以刨根问底的方式来解读世界奇特的事情。C.全县干部群众要以精益求精的态度认真对待工作,全身心投入,把工作做深、做细、做实。D.他们俩虽是孪生兄弟,但性格一刚一柔,大相径庭。5.(2分)下列词语中没有错别字的一项是()A.贸然
3、 疲惫不堪 一意孤行 B.缺陷 杉杉有礼 扭捏作态 C.遵循 莫不关心 疲惫不堪 D.喧哗 轻而易举 待人处世 第5页共5页二、拓展阅读(共1题;共15分)6.(15分)阅读下面文字,完成问题。①近来在微博上流行这样一个词,叫做“中国式过马路”。什么意思?有人描述为“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”,还有图为证:在城市街头,有几位行人并没有走在斑马线上,而是走在旁边的机动车便道路标上,其中有推着婴儿车的老人,也有骑电动车、三轮车的年轻人。②这样
4、的场景,是不是眼熟?也正因为其司空见惯,甚至为人所不觉,所以一旦被贴上“中国式过马路”标签的时候,才会引起广泛的共鸣和议论。循着这样的思路,一些行人纵身一跃横跨公路隔栏,可称为“中国式跨栏”;公交车站乘客们蜂拥而上挤进车,可称为“中国式上车”;正在行驶的车辆突然一个急转,强行插入另一条车道,可称为“中国式并线”。类似现象还有不少。集纳到一起,着实令人吃惊,原来我们身边存在这么多不文明现象,很多时候不管有意无意,各种“中国式”做法成了一种自然选择,甚至感到不这么做,反而会觉得不正常。 ③这种
5、现象,一则存在群体效应,大家都这么做,法不责众,形成了一种社会氛围。一则发生了规则的异化,原来的红灯停绿灯行,排队依序,驾驶规则等都被放到一边。扎堆前行,拼抢上车,强行并线成了众人奉行的“潜规则”。有规不行,违规成风,潜规迭出。由此看来,“中国式过马路”等现象,其实是陷入了一种规则困境。④为什么会这样? 。以“中国式过马路”为例,行人不顾红绿灯急切通行的背后,与缺乏安全意识,心态浮躁,自私观念等不无关系。但通行区域规划不科学,绿
6、灯时间过短,人车关系处理失衡等现实问题的存在,往往也使人们按照红绿灯划定的时空难以顺利过马路,甚至还可能面临危险。⑤破解“中国式过马路”,不只是一道公民素质题,还是一道社会管理题。如何协调社会关系,平衡各方利益,制定体现以人为本、公平正义等理念的社会规则,提升规则的科学性?如何在规则实施中一视同仁,对违规者依法进行惩处,提升规则的公信力?这不仅考验着管理者的智慧与能力,也需要民意的参与和监督。因此,只有人人行动起来,不断完善规则,共同遵守良性规则,才能实现社会的和谐运作。过马路是这样,就业招聘、商业
7、经营、为政用权等各个领域,又何尝不是这样?(1)本文的中心论点是什么?(2)分析文章①-⑤段的论证过程,按要求填空。首先 ,第5页共5页其次 ,接着 ,然后 ,最后提出如何破解“中国式过马路”。(3)请依据第④段所举事例,在横线上补写作者的观点。三、综合性学习(共1题;共11分)7.(
8、11分)近几年来,雾霾天气已经严重影响了人们的日常生活。为此班级开展了“认识雾霾,自由呼吸”语文综合性学习,请你也参与这一活动。材料一:近日,京城再次遭遇昏黄的雾霾天气。空气中的污染物不能及时扩散,浓度迅速上升,东城东四、朝阳奥体中心、海淀万柳等地区的空气质量已达到六级污染。整个城区笼罩在一片灰蒙之中,能见度仅1公里左右。市环保监测中心发布提醒,建议人们在今、明两天减少户外活动,重体力劳动者、老人、儿童以及心肺疾病患者应采取一定的防护措施。(摘自中国新闻网)材料二:尽
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