语文人教版四年级上册16母鸡课件.ppt

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1、16母鸡梅城中心小学吴燕如怨如诉颤颤巍巍趁其不备啼叫反抗欺侮聋子鸡雏凄惨慈爱嘎嘎咕咕疙瘩我会读可恶(wù)似（shì）的差(chà)不多一撮(zuǒ)儿毛挺着脖儿挺着身儿我会读阅读提示:1、作者对母鸡的态度怎么样？有变化吗？2、老舍笔下的母鸡是一只怎样的母鸡？3、比较一下，《母鸡》和《猫》两篇文章在写法上有哪些特点？思考:作者对母鸡的态度是怎样的？我一向讨厌母鸡。我不敢再讨厌母鸡了。承上启下叫过渡段可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。我一向讨厌母鸡。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎

2、到前院，没完没了，并且没有什么理由；讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤微微的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。这是一只（）的母鸡。无病呻吟它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。这是一只（）的母鸡。欺软怕硬这是一只（）的母鸡。到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。拼命炫耀它负责、慈爱、勇敢、

3、辛苦，因为它有一群鸡雏。默读5-8自然段，找出符合下列要求的句子，在书上用括号标记出来，并写出感受。表现母鸡负责的句子：表现母鸡慈爱的句子：表现母鸡勇敢的句子：表现母鸡辛苦的句子：一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来！负责发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，叫它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的

4、背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。慈爱假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看是不是有了黄鼠狼。勇敢它教鸡雏们啄食、掘土，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让他们挤在它的翅下，胸下，得到一点儿温暖。辛苦我不敢再讨厌母鸡了。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。母亲是伟大的。为了孩子，母亲可以挺身而出；可以吃苦受累；可以变得坚强。为了孩子，母亲可以忍受伤痛；可以任劳任怨，可以奋不

5、顾身。母鸡猫结构全文分为部分、和。全文分为部分、和。情感由到。自始始终都。语言写作特点先后；又先后。运用了修辞手法。先后。运用了修辞手法课后作业：1、积累文中的好词佳句。2、推荐阅读的文章：老舍《我的母亲》、巴金《狗》