英语人教版四年级下册Unit 1 My School Part B Let's .doc

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1、一、Warm-up1、Greeting2、Nowpleasestandup.Listen,chantandact(听音做动作)二、Teaching1、Fromlastpart,weknewaforeignercametoChenJie’sschool,andChenJieledhimtovisittheclassroom,theteacher’sofficeandthelibrary（边说边呈现图片单词）.2、DoyouthinkChenJiewilltakehimaroundotherplaces?(听音猜猜他们在哪并引

2、出新词：playground,musicroom,artroom,gymandcomputerroom)3、带读单词（Ithinkeveryonehasadreamcampus.Inyourdreamcampus,doyouhave…？）T:×××,Doyouhaveamusicroom?S:Yes,wedo./No,wedon’t.问多两个学生，让学生将这个问句传下去问答。4、看口型猜单词。5、Magiceyes6、Aguessinggame（师藏一张卡片，生猜“Doyouhavea/an…?”让猜对的学生上台藏卡片，其

3、他学生猜。）7、跟读课文。8、阅读并填表。libraryteacher’sofficeartroommusicroom9、完成填表后请学生根据表格进行描述:Wehavea/an….It’son…floor.三、Extension(金牌小导游)TodaywehavenewfriendsfromHongKong.Iwantyoutoshowthemaroundourschool.（可根据给出的模板写导游稿）四、Homework1、熟读课文P8Let’slearn.2、画出自己理想校园的蓝图，并尝试介绍给家人或朋友。五、Writ

4、ingonblackboardUnit1OurschoolBLet’slearnDoyouhavea/an…?Yes,wedo.It’sonthe…floor.No,wedon’t.