英语人教版四年级下册Let’s learn Complete and.doc

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1、教学设计课题：Unit6shoppingLet’slearnCompleteandsay一课时课型：教研组：主备教师：李娥执教：李娥学习目标1.能够听、说、认读4个生活用品单词：sunglasses,gloves,scarf,umbrella。2.能够完成Completeandsay的活动，观察12张小图，写出适合冷、热不同天气的衣服单词，并运用示范句型It’shot,soIputonmyT-shirt.进行表述。学习重点能够听、说、认读4个生活用品单词：sunglasses,gloves,scarf,umbrella。能够完成Completeandsay的活动，观察

2、12张小图，写出适合冷、热不同天气的衣服单词.学习难点1.能说sunglasses,gloves,scarf,umbrella等单词.2.运用句型It’shot,soIputonmyT-shirt进行表述.教学方法问答法教读法课前准备课件学习过程导案一.问题导入二.过程1出示sunglasses,gloves,scarf,umbrella四个单词的图片以及单词,带学生读.2.出示Shopper:CanIhelpyou?John:Theglovesarenice.CanItrythemon?Shopper:Sure.带学生练习读.3.分组,分角色扮演.4运用一张表,让学

3、生合作填一填.并运用示范句型It’shot,soIputonmyT-shirt.进行表述。目标检测让学生用英语自己模拟买东西..作业布置听写sunglasses,gloves,scarf,umbrella