地理人教版七年级下册美国 .doc

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1、第一节美国●教学目标1.通过查找地图指出美国的领土构成，正确描述美国的地理位置。2.读美国地形图，正确描述美国的地形特征。3.读美国降水量分布图，描述美国气候特点并学会分析其成因。4.在美国农业分布图上说出农业专业化地区的名称、位置，并能综合分析每个农业带的成因。●教学重点1.美国的自然环境特征分析。2.美国农业地区化特点及影响各农业带的主要因素分析。●教学难点美国农业带的主要影响因素分析●教学方法读图法、综合分析归纳等●教具准备多媒体课件●课时安排：1课时●教学过程导入：以老师在美旅游的路线和视频切入。1.让

2、学生快速通读教材中本节课内容并说出本节主要内容要点，以学生提出问题的形式将问题书写在黑板上。2.由学生回答以上各问题。3.遇到说理的内容，教师重点讲解，并提醒学生笔记。4.课堂训练在每个框题结束及时配上。5.课堂总结突出本节课重点知识，强调。