行进间双手胸前传接球.doc

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1、教案高二年级第7课次授课教师：李侃教材内容：行进间双手胸前传接球教学目标：1通过教学，使学生掌握双手胸前传接球的动作要领，体会原地传球和行进间传球的方法。2、通过教学，使学生掌握双手胸前传接球技术，明确胸前传接球的用途 3、通过教学，初步培养学生对篮球运动的鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力，培养集体荣誉感，体验成功感。部分时间课的内容组织教法学法要求开始部分3’一、整队点名二、师生问好三、宣布课的内容四、检查服装，安排见习生组织：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○☆☆教师○男生要求：

2、快、静、齐准备部分9’一、热身绕篮球场慢跑5圈二、徒手操1、头部运动2、肩绕环3、振臂加扩胸4、体转运动5、体前屈6、弓步压腿7、侧压腿8、活动手腕踝关节组织：○○○○○○○○○要求：队伍整齐，动作迅速组织：体操队形○○○○○○○○○○○○○○☆要求：动作到位，活动充分有力度基本部分30’一、行进间双手胸前传接球重点：传球时对同伴速度和同伴距离的判断，以及行进间对传球落点的控制。难点：全身协调用力，动作协调连贯，双手用力均匀。1、原地双手胸前传接球要领：蹬地伸臂的同时，抖腕拨指（拇指下压，食、中二指用力拨球，四

3、指向前，拇指向下）。接球时用传球手型主动伸出迎球，手指尖触球立即后引于胸腹间。动作要点：蹬（地）、伸（臂）、翻（腕）、抖（腕）、拨（指）、动作协调连贯，双手用力均匀。2、两人平行推进行进间传接球要领：手脚动作协调配合，以右脚落地接球为例，当右脚落地接球时，左脚上步（右脚抬起再落地前传出球。手的动作同原地双手胸前传接球。组织：○○○○○○○☆○○○○○○○教法：1、教师完整动作讲解、示范2、组织练习：原地练习3、练习方法：①持球手法练习②接球徒手模仿练习③传接球徒手模仿练习④两人一组，相距3-5米传接球练习。要求

4、：动作连贯协调辅助游戏：三传两抢游戏组织：○●●○○要求：正确选择传球时机组织：○○○○○○○○○○○○○○☆教法：1、教师完整动作讲解、示范2、组织练习：行进间传接球3、练习方法：学生两人一组，慢跑中传接球练习。要求：传球掌握时机，传接球准确结束部分3’一、整队集合二、放松三、宣布下课四、收器材组织：队形同开始部分要求：快、静、齐教具篮球20个哨子1个运动量曲线预计练习密度预计35%—40%课后小结