英语人教版五年级下册Unit6Work quietly! Let’s spell.ppt

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1、ALet’sspellUNIT6WORKQUIETLY!0PEP小学英语五年级下册新郑市外国语小学曹艳梅我们的班呼：Ican!Youcan!Everybodycan!>>Warm-up请大家大声连呼两遍课堂竞赛规则把大家分成三组，如果你回答问题又大声又清晰又正确，将为你们组获得一个奖。最后，获得奖最多的组将成为获胜组，获胜组的每个成员班级个人积分奖励5分，还将奖励一个棒棒糖!>>Warm-up>>Warm-up复习26个英文字母的字母本音和自然发音请大家加入手势或是动作，一起来复习自然发音吧26个字母的自然发音A-[æ]（嘴

2、巴张开三指大）B-[b]C-[k]D-[d]E-[e](嘴巴张开一指大)F-[f]G-[g]H-[h]I-[i]J-[dʒə:]K-[k]L-[lə]M-[m]N-[n]O-[ɔ]P-[p]Q-[kw](轻读）R-[r]S-[s]T-[t]U-[Λ]V-[v]W-[w]X-[ks]Y-[j]Z-[z]1、什么时候元音字母读自然音？在单词中只有一个元音字母，且这个元音字母后跟一个辅音字母时，元音字母就得发自然音。Eg:at--/æ/-/t/---/æt/;but--/b/-/Λ/-/t/---/bΛt/2、什么时候元音字母读字

3、母本音？(1)在一个单词或音节中，只有一个元音字母且位于单词末尾时，它就发字母音。Eg: ta--/t/-/ei/---/tei/;te;to(2)一个单词中有两个元音字母，前面的元音字母发字母音，后个元音字母不发音。Eg:hope--/h/-/əʊ/-/p/---/həʊp/;cute;weekReview:元音字母(aeiou)的发音规则Review利用元音字母发音规则，拼读下列单词AacatcakeeggEeIibiglikeOodogboatUucutcuteweakwh/w/>>Presentation02.仔细倾

4、听这三个单词的发音，他们的读音有什么共同之处？1.观察这三个单词的字母组合，他们有什么共同之处？wh/h/>>Presentation02.仔细倾听这两个单词的发音，他们的读音有什么共同之处？1.观察这两个单词的字母组合，他们有什么共同之处？Let’slistenandfollow.>>Presentation0wh-/w/whatwhenwhere请读出下列单词，总结wh发音规则:wh-/h/whosewhowh发音规则:1.wh后面跟字母o时，wh发/h/；2.wh后面不跟字母o时，wh发/w/.>>Funtime（放松

5、时刻）Let’senjoythechant0Let’stry!快速找出wh发音不属于同一类的单词吧！whywhichwhom0whosewhenwho>>PracticeLet’stry!快速找出wh发音不属于同一类的单词吧！0>>PracticeLet’spractice!帮助单词找家！12whatwhomwhichwherewhosewhowhywhom/w//h/when0wh－e－kwh－i－twh－a－dewh－o－twh－o－kwh－o－geLet’stry组长带领研讨自读每个单词，然后小组展示！0wh-/w/;

6、wh(o)-/h/wh－i－tewh－o－dewhitewhetawhudewhokewhodewhote（从两组水果队中任选一队，六人一小组组长带领展示拼读）Let’sread.Groupwork（小组活动）!说一说今天课堂我们学了什么？我们学了含有wh的单词及发音。>>Summary1.找十个含有wh组合的单词，并练习拼读。2.复习wh发音规则。close>>Homework