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时间：2020-02-27
《语文人教版四年级上册搭石ppt.搭石(课件)ppt.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、读一读间隔懒惰俗语平衡联结伏下谴责溪水猛涨山洪暴发清波漾漾脱鞋挽裤人影绰绰协调有序理所当然美好情感一字多音中间行走相背而行涨价间隔排成一行背起涨红了脸自由读3、4自然段，用波浪线划出家乡的人们走搭石的相关语句，再想一想那是一幅怎样的画面。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。协调有序清波漾漾，人影绰绰人影绰绰A.宽，不狭窄B.宽裕、富裕C.形容姿态柔美绰绰有余··清波漾漾，人影绰绰每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，
2、像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。协调有序清波漾漾，人影绰绰.如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。互相谦让假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。伏理所当然尊敬老人假如遇到孩子来走搭石，大人总要，人们把这看成理所当然的事。如果遇到，总要，人们把这看成理所当然的事。想象表达简单的事情，闪烁着美好的思想，人们这种相互谦让、互敬互助、尊老爱幼的行为真是------家乡的一道风景一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。作
3、者仅仅是在赞美搭石吗？课外拓展，即兴练笔
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