语文人教版三年级下册9、寓言两则——《南辕北辙》.ppt

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1、9寓言两则R·三年级下册《南辕北辙》学校：中宁一小执教教师：陈婷婷我会讲故事亡羊补牢学习寓言的一般方法理解题意解决字词──理解内容──联系实际体会寓意展开想象练讲故事──解题南辕北辙查工具书，理解生字。“辕”是古代车马前面的两根车杠。“辙”是车轮走过之后，路面压成的痕迹。南辕北辙本要向南走，却往北走。它的意思是？1、正确、流利地朗读课文。注意：圈出生字、读准字音、读通句子，标出自然段。2、边读边想，课文主要讲了一件什么事？自读要求读读认认楚国奇怪提醒车夫盘缠硬要本领没关系好把式南辕北辙《南辕北辙》主要讲述了一个人本来要去南边的

2、楚国，却驾车往北边走的故事。这个寓言故事主要讲了一件什么事？课文解读再读课文，回答问题。填一填。课文中的那个人要去（），却往（）走。他的（）告诉他（）错了。南方北方朋友方向1、这个人要去南方，却往北行驶，有人告诉他方向错了，这个人是谁？2、季梁劝了他几次，是怎么劝的？那个朋友是怎么说的？精读领悟找出这两个人的对话，进行分角色朗读。楚国在南边，你怎么往北走呀？没关系，我的马跑得快。从朋友的提醒中，你知道了什么？那个人要去楚国，楚国在南边，他却往北走。那个人是怎么回答的？满不在乎马跑得越快，离楚国不是越远了吗？没关系，我的车夫是个

3、好把式！马跑得快就能到楚国吗？为什么？疑惑反问句谁能换一种方式说这句话？马跑得越快，离楚国就越远。满不在乎那个人的朋友第二次提醒他说了什么？那你哪一天才能到楚国呀！没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。车夫是好把式，就能到楚国吗？为什么？朋友又是怎样提醒他的？盘缠带得多能到楚国了吗？为什么？缠盘“楚国在南边，你怎么往北走呀？”“没关系，我的马跑得快。”“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”“没关系，我的车夫是个好把式！”“那你哪一天才能到楚国呀！”“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。”拒绝朋友的劝告，固执向北那个人能到达南方吗？楚国

4、在南边，他硬要往北边走。他的马越好，赶车的本领越大，盘缠带得越多，走得越远，就越到不了楚国。这个人最后只会离目标越来越远！他的朋友劝了那个人三次，那个人接受了吗？像他这样总是顽固地坚持自己的想法而不听别人意见的人，我们用一个成语形容他，叫什么？自以为是固执己见执迷不悟我想对那个楚国人说……我想对这个楚国人说：“你太_____了，你选错了_____，如果不听别人劝告，及时改正，无论再怎么努力，都___________。”固执方向到不了目的地通过这篇寓言故事，你明白了什么道理？这个故事告诉我们：无论条件多么好，只要目的与行动相反，

5、就永远达不到目的地。所以我们无论做什么事，都一定要首先弄清楚目标，并善于听取他人的正确意见。我会讲故事：课后作业1、把这两则寓言故事用自己的话讲给爸爸妈妈听。2、课外搜集更多的寓言故事，与朋友们分享。3、结合生活经验，谈谈你读了这两则寓言故事的感想。再见