班主任班级管理工作计划.doc

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1、班主任班级管理工作计划要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱动。班主任要认识到，“德育为首”的重要性。班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者，班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。工作中继续培养班级干部的管理能力和工作能力培养学生的服务意识，促进班级的协调发展和同学们的共同进步管理制度，让学生们自行管理监督，稳抓常管理，将常规管理走向精细化，常规训练非常重要，要严格要求违者

2、必究，让学生尽快收心，恢复良好的行为习惯，及时召开班干部会议，针对他们在工作出现的问题，教他们工作方法，是他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后工作的方向，同时要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学们之间树立他们的威信，创造机会锻炼和培养他们的能力。关心学生们的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生们的知心朋友，这样班主任工作才能做得更好。全班团结一致，遵守学校规章制度，形成勤奋好学积极向上的班风，学习成绩要有明显的进步。加强差生的转化工

3、作，调整部分学生座位，使习小组达到最优秀化合理均衡力量建立帮抉，以常规管理为载体，及时进行班风校纪的教育。髙敬敏2015年3月10日