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1、模块3Unit3TheMillionPoundBank-Note一、课程标准内容（Unit3TheMillionPoundBank-Note)语言技能能大致听懂经简写后适合中学程度的英语戏剧片段；能与同学合作表演课本上提供的英语戏剧片段；能基本读懂经简写后适合中学程度的英语剧本；能模仿课本上的英语剧本与同学合作编写英语短剧。语言知识了解戏剧（剧本）语言的特点，如舞台说明（stagedirections）用一般现在时态，台词中有很多的省略句等；学习宾语从句和表语从句；本单元出现的33个单词和8个短语。情感态度树立正确的金钱观，特别是在与人交往过程中不应看重他人
2、的金钱与地位。要学会平等待人。学习策略通过合作编写、表演英语短剧培养学生的调控策略和交际策略。通过去图书馆或上网收集有关马克·吐温的资料及其他作品培养学生的资源策略。文化意识了解《百万英镑》及其作者马克·吐温的时代背景，提高学生的文学修养和跨文化意识。二、教学要求（Unit3TheMillionPoundBank-Note)基本要求1、了解戏剧这种文学形式的特点，特别注意学习了解戏剧的语言。2、了解作者马克·吐温的生平及其所处的时代背景。3、学习交际中委婉请求的表达法和点菜的表达法。4、初步掌握本单元的35个生词和9个短语5、掌握宾语从句和表语从句的用法。发
3、展要求1、熟悉本单元基本要求以外（课本所附词汇表中带“△”的）词汇。2、了解更多马克·吐温的作品，选择感兴趣的作品进行课外阅读。3、在课外学习和表演其他一些程度适中的英语短剧。说明课本中只选了整个剧本的一部分，教师可以向学生推荐完整的简写剧本，让有兴趣的学生课外阅读。语言知识教学目的和要求（Teachingaimsanddemands）话题(topics)TalkaboutshortstoriesanddramasLearnhowtowriteaplayordramaandactoutaplay词汇(usefulwordsandexpressions)1.四
4、会词汇(35个）birthplace,novel,adventure,phrase,author,scene,wander,pavement,businessman,permit,ahead,bay,stare,fault,spot,passage,account,embassy,seek,patience,contrary,envelope,unbelievable,steak,pineapple,dessert,amount,rude,manner,scream,genuine,rag,indeed,bow,barber2.认读词汇（21个）MarkTw
5、ain,Florida,Hannibal,Missouri,Mississippi,boyhood,TomSawyer,HuckleberryFinn,fathom,SamuelLanghorneClemens,narrator,Roderick,Oliver,bet,penniless,nightfall,unpaid,charity,Horace,issue,fake3.固定词组（9个）bringup,goahead,byaccident,stareat,accountfor,onthecontrary,takeachance,inrags,asfor功
6、能(functionalitems)1.Makingrequests（请求）Wouldyouplease…?Iwonderifyou’dmind….Mayweask…?Couldyou…?Ifyoudon’tmind,mayI…?Pleasedon’t….2.Orderingfood(点餐)Thewaiterorwaitress’words:CanIhelpyou?/Whatwouldyoulike…?I’lltakeyourorderinaminute.Areyoureadytoorder,sir/madam?/Enjoyyourmeal!Here’syo
7、urbill./Hereyouare.Thecustomer’swords:I’dlike…./I’dhave….Doyouhave…?/Whatdoyousuggest?I’llhavethat.Thebill,please./CanIhavethecheck,please?语法(grammar)1.Nounclausesastheobject(宾语从句)OliverbelievesthatwithamillionpoundbanknoteamancouldsurviveamonthinLondon.Iwonder,MrAdams,Ifyou’dmindu
8、saskingafewquestions.Maywe
